七年级上信息技术教学设计资料.docVIP

第一课 《身边的信息》教学设计执教：彭继龙 教学目标： 1.?对于信息概念的感性认识 2. 激发学生学习信息技术的兴趣，帮助学生了解有关的法律知识。 教学重点： 1. 信息概念的认识及在生活中的作用 2.有意识的获取生活中有用的信息 授课时间：1课时 教学方法：讲解法、任务驱动法 教学过程： 一、 师：今天是本学期的第一节课，大家知不知道我们这门课叫什么？ 生：电脑课；计算机课；少数同学能够说出“信息技术课” 师：为什么以前叫电脑课，现在改为信息技术课。什么是信息？生活中有哪些信息？ 二、 师：打开学校的网页，你能看到些什么？ 生：文字、图片、动画等 师：从中你了解到哪些信息？ 学生浏览教师提供的图片和动画。进行讨论，出现不同的答案。 教师出示相应的说明文字之后，再次进行讨论。 师：刚才大家从图片、影像和文字中得到的东西就是我们从这些媒体中获得的信息。事实上，我们在现实生活中，无时无刻都在接触信息。 师：你在生活周围中曾获得过哪些信息？ 学生讨论并回答问题：从电视、报纸、广播、互联网、家庭、学校、社会等各方面回答。 师：生活中我们无时无刻地在接受信息，但有些信息对我们来讲是有用的，有些是无用的，要学会怎样去获取有用的信息。（同学们，信息有真有假，要学会鉴别，不得随意发布虚假信息；如果随意发送淫秽、侮辱、恐吓他人的信息，或造谣、谎报险情、疫情等都会受到法律制裁） 师：你准备去了解2