人才测评实战.ppt

3.5、选择合适的人才测评技术——评价中心 实施 流程 6、测评结果反馈 1、明确测评目的 5、测评结果统计 与撰写报告 4、测评方案设计与实施 2、确定测评维度 3、选择测评方法并 进行题目开发 3.5、选择合适的人才测评技术——测评工具组合 略。 3.5、选择合适的人才测评技术——如何选择测评方法 测评类别及方法　 成本比较　 类别　 方法　 较高成本　 中等成本　 较低成本　 　情境模拟 公文筐测验　 ★　 　 　 无领导小组讨论 ★　 　 　 指定角色小组讨论　 ★　 　 　 角色扮演　 　 ★　 　 案例分析　 　 ★　 　 管理游戏　 　 ★　 　 事实发现　 　 　 ★　 模拟面试　 　 ★　 　 笔试 知识考试　 　 　 ★　 心理测验　 　 　 ★　 工作样本测试　 　 　 ★　 面试 结构化面试　 　 ★　 　 半结构化面试　 　 ★　 　 即席演讲　 　 　 ★　 评价中心 多种方法　 　 ★　 　 其他 履历分析　 　 　 ★　 测评方法的实施成本估计 3.5、选择合适的人才测评技术——如何选择测评方法 测评方法的效率比较 测评类别及方法　 成本比较　 类别　 方法　 较效率　 中效率　 低效率　 　情境模拟 公文筐测验　 √ 无领导小组讨论 √ 指定角色小组讨论　 √ 角色扮演　 √ 案例分析　 √ 管理游戏　 √ 事实发现　 √ 模拟面试　 √ 笔试 知识考试　 √ 心理测验　 √ 工作样本测试　 √ 面试 结构化面试　 √ 半结构化面试　 √ 即席演讲　 √ 评价中心 多种方法　 √ 其他 履历分析　 √ 1 2 3 4 5 人才测评是人力资源管理者的必修课 建立人才测评标准体系 选择合适的人才测评技术 人才测评的流程 人才测评应用案例 5、测评实施； 6、测评数据处理； 7、撰写测评报告； 8、测评结果反馈。 1、明确测评目的； 2、选择测评指标； 3、选择测评方法； 4、测评方案设计； 人才测 评流程 4、人才测评的流程 1 2 3 4 5 人才测评是人力资源管理者的必修课 建立人才测评标准体系 选择合适的人才测评技术 人才测评的流程 人才测评应用案例 略。 5、人才测评应用案例 谢 谢 THANKS * * * * * * * 人力资源部 1 2 3 4 5 人才测评是人力资源管理者的必修课 建立人才测评标准体系 选择合适的人才测评技术 人才测评的流程 人才测评应用案例 2 人才测评是人力资源管理的关键技术 3 人才测评是人事决策的重要工具 4 确保人才测评项目成功的关键要素 人才测评可以提升人力资源管理效率 1 1 1、人才测评是人力资源管理者的必修课 1 2 3 4 5 人才测评是人力资源管理者的必修课 建立人才测评标准体系 选择合适的人才测评技术 人才测评的流程 人才测评应用案例 人才测评指标操作化 寻找测评指标方法二：胜任力分析 寻找测评指标方法一：任职资格分析 制定人才测评标准的流程 人才测评标准的构成 建立 人才 测评 标准 体系 2.1建立人才测评标准体系 测评指标 测评指标名称、测评指标定义、测评指标关键构面（素质剖面）、测评指标最佳测评方法。 测评指标评价标准 测评指标标度 联系规则 指标权重 2.1建立人才测评标准体系——人才测评体系的构成 指标名称：知人善任 指标属性：团队类指标 企业解释： XX集团是谋求人才价值最大化的企业，企业文化中的“亲和员工”是XX集团关注员工职业发展、持续提升员工职业能力、实现员工与企业共同发展的具体体现。集团领导有义务为员工安排最能够发挥个人价值的岗位，帮助下属提升能力，提高职业竞争力。知人善任是对集团各级领导者的基本要求，只有知人善任才能帮助员工提升能力，获取职业竞争能力。 操作定义： 能够客观评价下属的特点，既认识到下属的优势，又能发现下属的不足；根据下属的特点安排适合的工作或任务，对下属的工作过程进行指导，而不是仅仅关注成果；以提升下属绩效水平位目的指导下属学习目标与内容；帮助下属规划未来的职业发展。 2.1建立人才测评标准体系——人才测评体系的构成 素质剖面 典型行为 无效或负面行为 客观评价下属的特点 认识到下属的优点； 认识到下属的不足。 片面强调下属特点； 对下属评价以偏概全。 将下属特点与岗位相联系 认识到岗位特点与需求人选； 安排下属从事擅长的工作； 安排特点工作时考虑下属特点。 随意安排下属工作； 给下属安排的工作不能体现其特点。 对下属的工作过程进行指导 根据下属特点预测下属工作风险； 指导下属的工作方法； 关注过程胜过工作结果。 不要结果不要过程。 从绩效的角度指导下属学习 分析下属绩