2010届高三生物高考二轮专题复习课件：第三部分高考题组“训练营”（教师备用）人教大纲版.ppt

黄绿色 黄色 黄色 绿色 实验结果（幼苗颜色） 光照 10℃ 黑暗 25℃ 光照 25℃ 光照 25℃ 培养条件 10 10 10 10 每瓶接种数目 5 5 5 5 培养瓶数目 1号 1号 2号 1号 培养基 丁 丙 乙 甲 项目 （1）在该实验设计中，为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚？ 。 （2）实验中为何不采用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳，将胚接种在不同的培养基上萌发？ 。 （3）培养基中的各种矿质元素是以 形式被种子的胚细胞吸收的，其吸收过程需要消耗 。 （4）上表包含了多组对照实验，请列出每组对照实验及得出的相关结论。 。 解析 实验目的是验证叶绿素合成所需的条件，因此对于实验结果的分析，应充分考虑到单一变量的问题。在实验中，为减少误差，常采用多个样本的方法；为保证实验的科学性，要将干扰因素排除，本题中去掉胚乳即为保证实验不受到胚乳中营养成分的干扰。从题干文字叙述和表中内容可知，实