2010届高三生物高考二轮专题复习课件:第二部分 题型突破基础题型质量评估人教大纲版.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于天津
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2010届高三生物高考二轮专题复习课件:第二部分 题型突破基础题型质量评估人教大纲版.ppt

成分。图甲中A是细胞膜上的蛋白质,B是细胞膜上的磷脂分子,M侧位细胞膜外侧,N侧表示细胞膜内侧。图乙中E表示突触前膜,C是神经递质,D是突触后膜上的受体,F是突触后膜。图甲中AB属于细胞内细胞膜上的成分,不属于内环境的成分,内环境包括组织液、血浆、淋巴等,故A不对。CD结合后形成递质受体复合体,引起下一个神经元突触后膜上的膜电位由外正内负变成外负内正,故C对。C的释放体现了突触前膜具有一定的流动性,故D不对。 答案 C 解析 本题考查细胞膜的结构与功能、突触的结构、动作电位的膜电位分布、内环境的组成部分及组成 21.(09·沈阳质检)某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水,测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度,经24小时取出,测两瓶氧含量,结果如图所示。则24小时待测深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况是 ( ) A.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是v mol/瓶 B.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol/瓶 C.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是(k—v) mol/瓶 D.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是(k—

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