2010届高三生物高考二轮复习—育种方法专题(填空)全国通用.docVIP

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  • 2016-12-18 发布于天津
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2010届高三生物高考二轮复习—育种方法专题(填空)全国通用.doc

育种方法专题 一、知识整理   在高中阶段所介绍的育种方法主要有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、细胞工程育种(组织培养育种)、基因工程育种(转基因育种)、植物激素育种等。 1、杂交育种 (1)原理: (2)方法:连续自交,不断选种。(不同个体间杂交产生后代,然后连续自交,筛选所需纯合子) (3)发生时期:有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期 (4)优点:使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体,具有预见性。 (5)缺点:。 (6)举例:矮茎抗锈病小麦等2、诱变育种 (1)原理: (2)方法:用物理因素(如中子、激光、电离辐射等)化学因素(如等各种化学药剂)空间诱变育种(用宇宙强辐射、微重力等条件)来处理生物。 (3)发生时期:有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期 (4)优点:,加速育种进程,可大幅度改良某些性状,创造人类需要的变异类型。 (5)缺点:有利变异少,须大量处理材料具有盲目性诱变的方向和性质不能控制。 (6)举例:青霉素高产菌株、太空椒等 3、多倍体育种 (1)原理: (2)方法:。 (3)优点:可培育出自然界中没有的新品种,且培育出的植物器官大,产量高,营养丰富。 (4)缺点:结实率低,发育延迟。 (5)举例:三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦 4、单倍体育种 (1)原理: (2)方法:获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍。 (3)优点:。

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