2016高考生物二轮复习专题10神经调节和激素调节练习.docVIP

神经调节和激素调节 一、判断题 1.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同。(2014安徽)(　　) 2.最简单的反射弧由3个神经细胞组成。(　　) 3.刺激支配肌肉的神经引起肌肉收缩,该过程属于反射。(　　) 4.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础。(2014江苏)(　　) 5.突触间隙不是一个空隙,内有组织液。(　　) 6.神经中枢存在突触,效应器处不存在突触。(　　) 7.动作电位形成的原因是神经纤维受到刺激后大量的钠离子内流。(　　) 8.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响。(2014重庆)(　　) 9.在突触小体内完成电信号→化学信号→电信号的转化。(　　) 10.神经递质以胞吐方式通过突触前膜进入突触间隙。(　　) 11.测量静息电位时电极放在细胞膜外表面。(　　) 12.神经递质作用于突触后膜使下一个神经元兴奋。(　　) 13.有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体。(2014上海)(　　) 14.某人不能正确写字,可能是由于言语区的W区受损造成的。(　　) 15.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺。(2014江苏)(　　) 16.胰岛素和胰高血糖素的化学本质是蛋白质。(　　) 17.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控。(2014海南)(　　) 18.激素被特异性运输到靶细胞或靶器官,因此激素只能作用于靶细胞或靶器官。(　　) 二、选择题 1.(2015河北邯郸摸底)下列有关反射弧说法,正确的是(　　) A.突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 B.切断传入神经、刺激传出神经,不会引起效应器的规律性应答 C.兴奋在神经纤维和突触的传导方式相同 D.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成 2.(2015四川德阳一诊)右图表示人体神经元的结构,以下相关叙述正确的是(　　) A.突触一般不含有部位的结构 B.发生反射时,神经冲动在上以局部电流的形式双向传导 C.只有兴奋时,才能合成神经递质 D.神经冲动传到部位时,电信号转变为化学信号 3.(2015北京重点中学开学测试)以下依据神经细胞功能作出的判断,不正确的是(　　) A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长 B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多 C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解 D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞中核糖体较多 4.(2015河北廊坊质量监测)下列有关兴奋的叙述,错误的是(　　) A.兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的 B.大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+外流 C.神经纤维上兴奋产生的原因是Na+通过被动运输方式转运入膜内 D.兴奋在神经元之间的传递是单向的,且只经过化学信号到电信号的转变 5.(2015北京大兴期末)下图是某海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是(　　) A.a处接受适宜的电刺激,b处能检测到电位变化 B.b处接受适宜的电刺激,引起的反应不属于反射 C.能接受各种刺激,引起的反应 D.图中a处兴奋传导的速率大于c处 6.(2015福建厦门质检)右图为神经元之间传递信息图解,下列说法正确的是(　　) A.与融合,将释放到的过程需ATP供能 B.与特异性结合并将其运进细胞 C.在中能够长时间存在且持续作用于 D.在处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 7.(2015河北衡水联考)下图为各级中枢示意图。相关叙述不正确的是(　　) A.成年人有意识“憋尿”的相关中枢是,婴儿经常尿床的相关中枢是 B.①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关 C.某人因撞击损伤了部位可导致呼吸骤停 D.中某些神经元发出的神经纤维能支配中的某些中枢 三、非选择题 8.为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如右图)。请回答下列问题。 (1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射。在此反射的反射弧中,神经冲动是　　　　向传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放　　　　→　　　　　→后膜电位变化→右手部肌肉收缩。若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会　　　　　。? (2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起　　　　　兴奋,导致　　　　　分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为　　　　　。? (3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是