211向量的概念.docVIP

张喜林制 2.1.1 向量的概念 1．位移只表示质点位置的变化，起、终点间位置关系，而与无关． 2．我们把具有____称为向量，本节主要学习的是____，只有____ 两个要素， 3．具有方向的线段，叫做____．____ 就是向量的直观形象．有向线段的方向表示____，线段的长度表示____．位移的距离叫做____． 4.用有向线段表示向量时，与它的始点位置____，即同向且‘等长的有向线段表示____，或 ． 5.两个向量a和b同向且等长，即a和b相等，记作____．6．长度等于零的向量，叫做．记作0．零向量的方向7．通过有向线段的直线，叫做向量的8．如果向量的基线互相平行或重合，则这些向量 ．共线的向量称共线向量（或平行向量）．向量a平行于b，记作9．任给一定点O和向量a，过点0作有向线段则点A相对于点O的位置被向量a唯一确定，这时向量叫做点A相对于点的 1．位移的概念 在物理学中，研究物体在平面内的位置和运动规律时，一般忽略它的大小，把它看做__个质点，用点表示它在平面的位置．如图2 -1 -1 -1所示，一个质点从点A运动到点A’，这时点A’相对于点A的位置是北偏东300，3个单位． 如果我们不考虑质点运动的路线，只考虑点A’相对点A的“方向”和“直线距离”，这时，我们就说质点在平面上做了一次位移，“直线距离”叫做位移距离． 2．向量的概念 在高中阶段，我们暂且把具有大小和方向的量称为向量，更具体些，我们先把一个向量理解为？一个位移”或表达为“一点相对于另一点的位置”的量． 3．向量的表示方法 (1)用有向线段来表示的几何表示法①有向线段 从点A位移到点日，用线段AB的长度表示位移的距离，在点B处画上箭头表示位移的方向，这时我们说AB具有从AB的方向．具有方向的线段，叫做有向线段．点A叫做有向线段的始点，点B叫做有向线段的终点．显然，有向线段就是向量的直观形象，有向线段的方向表示向量的方向，线段的长度表示 以A为始点，以B为终点的有向线段记2 -1 -1 -2），应注意，始点一定 已知的长度记作如果有向线段AB表示一个向量，通常我们就说向量 (2)用字母表示向量 向量除了用上面的符号表示外，通常在印刷时，用黑体小写字母a、b、c、…表示向量，手写时，可写成带箭头的小写字母2 -1-1-3中，有向线段a，这时可记作 由以上分析，一个平面向量的直观形象是平面上“同向且等长的有向线段的集合”． 4．向量的模那么的长度，表示向量a的大小，也叫做a 5．与向量有关的概念(1)相等向量 长度相等且方向相同的向量叫做相等向量． 两个向量a和b同向且等长，即a和b相等，记作a=b.(2)零向量 长度等于零的向量，叫做零向量，记作O，零向量的方向不确定，是任意的． (3)单位向量 长度等于1个单位的向量，叫做单位向量．(4)共线向量（平行向量）的直线，叫做向量的基线（如图2 -1 -1 -4)． 如果向量的基线互相平行或重合，则称这些向量共线或平行．这就是说，共线向量的方向相同或相反，向量a平行于b，记作a //b. 6．用向量表示点的位置 0和向量a（如图2 -1 -1 -5），过点0作有向则点A相对于点0的位置被向量a所唯一确定，这又常叫做点A相对于点0的位置向量， 例如，在谈到天津相对于北京的位置时（如图2-1-1-6），我们说，“天津位于北京东偏南50。，114 km”点0表示A表示天津的位置，那么向量500，114 km”就表示了天津相对于北京的位置， 典例分类剖析 考点1向量的有关概念 [例1] 有下列物理量：①质量；②速度；③位移；④力；⑤加速度；⑥路程；⑦密度；⑧功，其中不是向量的有( )．A.l个 B.2个 C．3个 D．4个[试解]____．（做后再看答案，发挥母题功能）[解析] 本题主要考查向量的概念．确定一个量是不是向量，就是看它是否同时具备向量的两个要素：大小和方向，由于速度、位移、力、加速度都是由大小和方向确定的，所以是向量；而质量、路程、密度、功只有大小而没有方向，不是向量． [答案] D 1．对下列各命题的真假作出判断． (1)线段不是向量，而有向线段是向量； (2)直角坐标系中的x轴和y轴都是向量； (3)温度有零上温度和零下温度，所以温度是向量．考点2向量的平行相等 [例2] (1)命题“若a∥b，b∥c，则a//c”( )．A．总成立 B．当a#0时成立 ‘C．当西≠O时成立 D．当c#a时成立 (2)下列命题中，真命题的个数为( )．①