2015教育学会编辑部征稿通知.docVIP

中国教育学会教育机制研究分会 中国教育学会教育机制研究分会征稿通知 1．《山东文学》： 《山东文学》创刊于1950年，采用中文大16开版面。北大版全国中文核心期刊，中国期刊网全文收录期刊，并被中华人民共和国新闻出版署列入“中国期刊方阵”“双效期刊”，山东省第六届优秀期刊。国际标准刊号：ISSN0257-5817 国内统一刊号：CN37-1032/I 2．《教育史研究》： 《教育史研究》（月刊）是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管，中央教育科学研究所主办。　　1989年，上海图书馆己将本刊列为中文核心期刊。 3．《环境保护》： 《环境保护》创刊于1973年，时任中国科学院院长的郭沫若先生题写刊名。是自然科学和社会科学双核心期刊。国际标准刊号：ISSN 0253-9705 国内统一刊号：CN?11-1700/X 4.《时代文学》： 《时代文学》杂志是由山东省作家协会主办的全国中文核心期刊，入选全国优秀双效期刊，山东省优秀期刊。自1989年3月创刊以来，《时代文学》始终坚持“二为”方向和“双百”方针，本着弘扬主旋律兼顾多元化的原则，发表了一大批优秀文艺及文艺理论作品。为进一步提升文艺理论在学术、教育、研究等方面的推广，满足广大中文教育工作者的要求，特改版开设：文学评论、中文教育、文学自由谈、文艺争鸣、语言研究、文化短论、文史在线等栏目，以刊发广大中文学术、教育、研究等领域工作者的优秀论文。国内刊号：CN37-1173，国际刊号ISSN1005-4677，邮发代号24-84。 5.《中国教师》 《中国教师》是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合教育类国家级刊物，是中国1400多万教师自己的杂志。内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育，刊登的文章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为特点，获得了各界人事的好评。本刊以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任，集专业性与学术性、实践性与综合性为一体，以专业品位、文化风范为定位，打造中国教师的精神家园，展示当代教师的风采。半月刊，国际标准刊号：ISSN 1672-2051，国内统一刊号：CN11-4801/Z。 6.《教育与职业》 《教育与职业》全国教育类中文核心期刊，主管部门中共中央统战部，由中华职业教育社主办，1917年创刊，以繁荣教育科学研究，倡导教育理论和实践创新，服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。???旬刊，上旬刊为全彩色印刷，主要刊登有关教育与职业方面综合内容，中、下旬刊内文为黑白印刷，主要刊登教育研究学术论文。中、下旬刊主要栏目有：理论研究 办学与管理 师资建设 德育研究 教学理论 学科教育 教法研究 成人教育 民办教育 农村教育 职业指导 职业培训 教育史研究 比较教育等。国际标准刊号：ISSN 1004-3985，国内统一刊号：CN 11-1004/G4。 7.《人民论坛》 《人民论坛》双周刊，由人民日报社主管主办、江泽民同志题写刊名，1992年创刊，2006年改为双周刊，是国家期刊奖百种重点期刊、中国期刊方阵双百期刊。 作为中央级重要党刊，紧紧围绕中央关心、读者关注的热点、焦点、难点问题策划选题，60%以上的文章为各领域顶级专家、高层官员等权威作者撰写，99%的文章被国内外各类媒体广泛转载、引用或评论，《中国民主模式已经形成？》、《别让校风成了党校软肋》、《薪酬的“政治”》等许多专题或文章引起国内外巨大反响，受到中央领导同志的关注与重视，被读者誉为“第一政论期刊”。 品牌栏目深受读者喜爱，发行已覆盖中央、国家部委及省、市、县党政机关主要领导及社会各阶层，读者遍及美、英、法、日、韩及港澳台等17个国家和地区，对党政干部、企业管理者和知识分子群体有着广泛影响。 通过整合各类资源，聘请了300余位各领域顶级专家与高级官员组成专家咨询委员会；与100多所重点大学及研究机构签署战略合作协议；构建了近100家遍布全国各地的调研点（基地）；以及创办“中国法学家论坛”、“和谐中国论坛”等品牌论坛会议，使人民论坛品牌及资源优势日益凸显，成为读者把握时代前沿、了解政策走向、透析热点难点的首选期刊。国际标准刊号：ISSN 1004-3381。 8.《教育前沿》： 《教育前沿》是中国教育学会教育管理分会指导刊物，湖南师范大学主办，中国教育学会教育管理分会协办，国内外公开发行，《教育前沿》编辑部编辑，湖南中学物理杂志社公开出版。中国期刊网入选期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。刊号为：ISSN1673-1875（国际标准刊号），CN43-1041/03 （国内统一刊号）。 9.《新课程研究》： 《新课