11.1.3三角形的稳定性技巧.pptVIP

一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 11.1.3　三角形的稳定性 学习目标 1.知道三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性. 2.能借助三角形的稳定性与四边形的不稳定性解决实际问题. 学习重点 三角形的稳定性的实际应用.生活中有许多使用三角形的实例,同学们能找出一些吗?同学们知道下面这些图形中为什么要用到三角形,而不用四边形或其他多边形呢为了解决这些问题,今天我们一起来研究吧! 1.回答“问题导引”中提出的问题. 因为三角形具有稳定性,使物体变得非常牢固,而四边形不具有稳定性,所以不能使用. 2.在实际生活中,还有哪些地方利用了“三角形的稳定性”来为我们服务?“四边形易变形”是优点,还是缺点?生活中又有哪些应用? 答案不唯一,四边形的不稳定性要辩证地去看,有些时候是缺点,如木制的门容易变形等.但合理利用,可以将缺点变为优点,如有些单位的推拉门就用到了四边形的不稳定性. 3.不稳定性是可以转化为稳定性的,在生活中到处都可以用到,如题: (1)下列图形中具有稳定性的是;(只填图形序号)? (2)对下列不具有稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有稳定性. ①④⑥ 1.下列设备中,没有利用三角形的稳定性的是( ) A.活动的四边形衣架B.起重机C.屋顶三角形钢架D.索道支架 A 不稳定性 2.星期天,小强和爸爸用木头制作了一个长方形的大门,如图所示,但他发现这个大门摇晃、不稳定,于是小强在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是因为四边形具有,而三角形具有. ? 稳定性 3.用八根木条钉成如图所示的八边形木架,要 使它不变形,至少要钉上的木条的根数是( ) A.3根　　　　B.4根C.5根　　　　D.6根 三角形的稳定性. C 4.如图所示,建高楼常需要用塔吊来吊建筑材料,而塔吊的上部是三角形结构,这是应用了三角形的哪个性质? 1.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定. 这里所运用的几何原理是( ) A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线D.垂线段最短 A 2.现有一把摇晃的椅子,你如何做才能将它修好?为什么? 把摇晃的椅子设计成三角形结构即可将它修好.因为三角形具有稳定性.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性.三角形的稳定性和四边形的不稳定性在我们的生产和生活中有很多实际应用. 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学