11、沙漠里的奇怪现象_技巧.pptVIP

研读赏析 最后一个自然段①这段文字说明的中心是什么②通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结论在全文中的作用是什么③“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。”这一句用的是什么说明方法④文中说明“鸣沙”的成因，用的是什么说明方法⑤“据一些专家的意见”这一句能否省略?为什么⑥“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。”这一句在文章结构上起什么作用? 交流发言 ①这段文字说明的中心是什么沙漠中的“鸣沙”现象及原因。 ②通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结论在全文中的作用是什么沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。点明全文的主旨，收束全文。 ③“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。”这一句用的是什么说明方法? 打比方 ④文中说明“鸣沙”的成因,用的是什么 说明方法? 作诠释 交流发言 承上启下 ⑤“据一些专家的意见”这一句能否 省略?为什么? 不能，因为删去就缺乏了语言的严密性及说明的准确性。 ⑥“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会 作怪。”这一句在文章结构上起什么作用? 写作特点示异释疑 吸引力强是本文写作的显著特点。文章起笔即以沙漠“十分可怕”、令人“恐惧”的景象来吸引读者。而后，以设问方式步步引导读者探寻其中奥秘：“沙漠真像法显和玄奘所说的那样可怕吗?”“沙漠里真有魔鬼吗?”在带着读者思考的过程中，由浅入深，由解说小疑到解说大疑。如开始时只是从古今装备条件对比的角度，指出由于法显、玄奘们“单枪匹马”深入大戈壁，连清水食品都不足，自然“十分困苦”，而后才从科学的角度进行解说，进入文章的主体核心部分。“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪” 这个递进句式，也含着被解说现象愈益奇特，解说愈来愈深的意思。值得读者注意的，是解说声音作怪现象时，是“据一些专家的意见”而谈，可见，还未形成共识，有待进一步探索。这就进一步激起了读者的兴趣。 课文延伸 探索研究 观察沙漠特有动植物图片，说说你从中得到的发现。 沙漠之舟骆驼 根系发达的沙拐枣 叶缩成小球状的柽柳 叶退化成小刺的仙人掌 一到旱季就落叶的相思树 骆驼刺 你的发现是： 它们有能适应极其恶劣尤其是干旱的沙漠环境的特殊本领；它们能充分节约用水，尽可能减少水的损失；它们能充分吸收水分；… … 感受沙漠竺可桢(1890～1974) 气象学家、地理学家、科学教育家、中国近代地理学和气象学的奠基人。浙江上虞县东关镇人。主要著作有《台风中心的若干新事实》、《中国气候概论》、《论我国气候的若干特点及其与粮食作物生产的关系》、《物候学》、《我国五千年气候变迁的初步研究》、《中国的亚热带》等。 初读课文 整体感知 用圈点勾画法速读课文，思考以下问题 3、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受？他们为什么会有这样的感受？ 4、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象？这些奇怪现象是怎样形成的？ 5、作者按怎样的说明顺序去写？ 2、理解“单枪匹马”“光怪陆离”“可望而不可即”“空中楼阁”的意思。 1、字音、字词 正音释词 玄奘 zànɡ shèn 万顷 chuō 海市蜃楼 suì 作祟 qǐnɡ 呈现 chénɡ 戳穿 2、解释词语 单枪匹马： 光怪陆离： 可望而不可即： 空中楼阁： 比喻单独行动，没有别人帮助。 形容现象奇异、色彩繁杂。 只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。 指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。 可怕 恐惧 荒凉一方面是由于科学知识的匮乏,科学水平低下,不能客观认识自然现象;另一方面说明人们的愚昧和盲从. 奇怪现象 “ 魔鬼的海”和海市蜃楼 形成的原因 “沙漠中地面被太阳晒得酷热了 …… 光线折光和反射的影响 …… 又叫做海市蜃楼。” 魔鬼的海 海市蜃楼1 海市蜃楼2 奇怪现象 “魔鬼的海”和海市蜃楼 “鸣沙” 形成的原因 “沙漠中地面被太阳晒得酷热了 …… 光线折光和反射的影响 …… 又叫做海市蜃楼。” “据一些专家的意见……沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。” “鸣沙” 鸣沙山 ()沙漠里的奇怪现象（1） （）沙漠里的奇怪现象原因（2至5） 说明顺序 现象 本质 一切怪异现象，都可以用科学道理来说明，所以我们要学科学、爱科学、用科学。 品味语言这是一篇科学小品，带有一定的文艺色彩。从表达方式的角度来说，兼有说明、记叙、议论，内容涉及到光学、声学原理，法显、玄奘、孟奇及“自己”的经历和故事，文笔既有说明文的朴实准确，又有散文的生动形象，不少词语绘声绘色。从修辞角度来说，文章运用了设问、反问、引用、比喻等多种手法，富有趣味。 请从文中找出一例评点品味。