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八年级 下册 19.1.2 函数的图象（1） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本课是在学习函数概念的基础上，进一步讨论函数 的图象，学习从函数图象上获取信息，初步讨论函 数的变化规律和变化趋势． 课件说明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标： 1．了解函数图象的意义； 2．会观察函数图象获取信息，根据图象初步分析函 数的对应关系和变化规律； 3．经历画函数图象的过程，体会函数图象建立数形 联系的关键是分别用点的横、纵坐标表示自变量 和对应的函数值． 学习重点： 函数图象的意义，从图象中获取信息． 课件说明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 函数是描述运动和变化过程的重要数学模型，试观 察下面问题中，当自变量的值增大时，函数值如何变化？ （1）某射击运动员训练射击次数n 和射击成绩y（单 位：环）之间的对应关系如下： n/次 1 2 3 4 5 6 y/环 8.9 8.6 8 8.4 9 9.8 观察 列表法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 应用 -3 O 4 14 24 8 T/℃ t/时 （2）下图是北京的春季某天气温 T 随时间 t 的变化而变化的图像．你从图象中得到了哪些信息？ 图像法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察 若S表示正方形面积， x表示正方形的边长，试表示 S 与x 之间的关系。 解析法 S=x2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你能说说这个气温变化图是如何做出来的吗？ 一般地，对于一个函数，如果把自变量和函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图像． 用图像法表示函数有什么优点？ -3 O 4 14 24 8 T/℃ t/时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 正方形面积 S 与边长 x 之间的函数解析式为 S=x2． 思考： （1）这个函数的自变量取值范围是什么？ 探究 问题 请画出下面问题中能直观地反映函数变化规 律的图形： ＞ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 取一些自变量的值，计算出相应的函数值． 探究 正方形面积 S 与边长 x 之间的函数解析式为 S=x2． 问题 请画出下面问题中能直观地反映函数变化规 律的图形： 思考： （2）怎样确定满足函数关系的点的坐标？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）填写下表： x 0.5 1 1.5 2 2.5 3 S 0.25 1 2.25 4 6.25 9 探究 一般地，对于一
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