四川省雅安市2013-2014学年高一化学下学期期末考试试题（含解析）.docVIP

四川省雅安市2013-2014学年高一化学下学期期末考试试题（含解析） 请你在做题之前仔细阅读下列说明： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2. 考试时间：90分钟；满分100分。 3. 答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号，在规定的位置贴好条形码。 4．回答第Ⅰ卷（选择题）时，必须使用2B铅笔填涂；第Ⅱ卷（非选择题）必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写、笔迹清楚。按照题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效，在草稿纸上、试卷上答题无效。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱，禁用涂改液，涂改胶条。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 N－14 Cu－64 Zn－65 选择题（共20个小题，每小题只有一个选项符合题目要求，1－10小题，每小题2分； 11－20小题，每小题3分；共50分） 1．有关的说法正确的是 A. 电子数为13 B. 质子数为6 C. 中子数为6 D. 质量数为6 考点： 质子数、中子数、核外电子数及其相互联系．. 专题： 原子组成与结构专题． 分析： 根据原子符号左上角的数字表示质量数，左下角的数字表示质子数，核电荷数=质子数、中子数=质量数﹣质子数，据此分析． 解答： 解：已知，其质量数为13，质子数=核电荷数=电子数=6，中子数=13﹣6=7， 故选B． 点评： 本题主要考查了原子符号的含义以及各微粒数目之间的关系，难度不大，注意对基础知识的积累． 2．下列物质中，在相同条件下最易与氢气化合的是 A．F2 B．Cl2 C．Br2 D．I2 考点： 非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律．. 专题： 元素周期律与元素周期表专题． 分析： 元素的非金属性越强，对应单质的氧化性越强，与氢气化合越容易，据此判断． 解答： 解：元素的非金属性越强，对应单质的氧化性越强，与氢气化合越容易，同主族元素从上到下非金属性逐渐减弱，则非金属性：F＞Cl＞Br＞I，所以F的非金属性最强，则F2的氧化性最强，最易与氢气化合， 故选A． 点评： 本题考查了同主族元素性质的递变规律，明确元素周期律即可解答本题，题目难度不大． 3．下列物质中含有离子键的是 A．Br2 B．CO2 C．NH4Cl D．HNO3 考点： 离子化合物的结构特征与性质．. 专题： 化学键与晶体结构． 分析： 一般来说，活泼金属与非金属形成离子键，但铵盐中也存在铵根离子与酸根离子形成的离子键，以此来解答． 解答： 解：A．只含Br﹣Br共价键，故A不选； B．只含C=O共价键，故B不选； C．含铵根离子与氯离子之间的离子键和N﹣H共价键，故C选； D．只含N、O与H、O之间的共价键，故D不选； 故选C． 点评： 本题考查化学键，为高频考点，把握化学键判断的一般规律及特殊物质中的化学键为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大． 4．将20g Ba(OH)2·8H2O晶体与10 g NH4Cl晶体一起放入小烧杯中，将烧杯放在滴有3～4滴水的玻璃片上，用玻璃棒迅速搅拌。则下列说法正确的是 A. 实验中玻璃棒的作用是加速固体溶解 B. 玻璃片上结冰而与小烧杯粘在一起，说明该反应是放热反应 C. 所取反应物质量的多少会影响反应是吸热，还是放热 D. 该反应中，反应物的总能量低于生成物的总能量 考点： 反应热和焓变．. 专题： 化学反应中的能量变化． 分析： A．玻璃棒的作用是：搅拌使混合物充分接触并反应； B．玻璃片上结冰而与小烧杯粘在一起，说明该反应是吸热反应； C．反应是放热反应还是吸热反应，只与反应物总能量和生成物总能量的相对大小有关系； D．吸热反应中，反应物的总能量低于生成物的总能量． 解答： 解：A．将20g Ba（OH）2?8H2O晶体与10g NH4Cl晶体一起放入小烧杯中，将烧杯放在滴有3～4滴水的玻璃片上，用玻璃棒迅速搅拌，所以玻璃棒的作用是：搅拌使混合物充分接触并反应，故A错误； B．玻璃片上结冰而与小烧杯粘在一起，说明该反应是吸热反应，不是放热反应，故B错误； C．反应是放热反应还是吸热反应，只与反应物总能量和生成物总能量的相对大小有关系，与取反应物质量的多少无关，故C错误； D．该反应是吸热反应，因此反应物的总能量低于生成物的总能量，故D正确； 故选D． 点评： 该题是基础性试题的考查，试题紧扣教材，基础性强，侧重对学生基础知识的检验和训练，难度不大．注意玻璃棒在化学实验中作用． 5．下列化学用语正确的是