1.专题一化学与社会素材.pptVIP

专题一 化学与社会 授课人：董 啸化学是与自然和社会、生活联系最密切，在生产和生活中应用最广泛、最直接的学科之一。运用化学视角、规律去观察生活、生产和社会中的各类化学问题，是中学生应具备的能力之一，也是考查学生应用能力的热点。 一、高考中化学与STS的考察内容学生关注现实生活，落实知识的运用呢？1、在进行各部分知识的复习时尽可能补充与实际生活相联系的内容。2、有意识地引导学生从报刊杂志、广播电视等新闻媒体去关注社会热点问题。有关化学与STS的重要词汇有： （1）赤潮；（2）水华；（3）富营养化；（4）生化需氧量（简称BOD）；（5）光合作用；（6）呼吸作用；（7）绿色食品； （8）白色污染；（9）一次污染物；（10）二次污染物；（11）光化学烟雾；（12）酸雨；（13）温室效应；（14）厄尔尼诺；（15）一级能源；（16）二级能源；（17）纳米及纳米材料；（18）臭氧空洞；（19）可燃冰；（20）绿色化学；（21）重金属及重金属污染；（22）三聚氰胺；（23）苏丹红；（24）空气质量日报；（25）二恶英。3、通过教材（如新教材中有关环保、高新科技的彩图和阅读材料）背景材料的介绍及围绕发生在学生身边的事来设问，扩大知识面，学以致用，培养关于人与自然、社会协调发展的现代意识。新教材中，与各类生产、生活及其他社会现象有密切联系的知识主要有： （1）有关社会生活方面加碘食盐、工业用盐、漂白粉、清厕剂、肥皂、合成洗涤、净水剂、纯净水、沼气、发酵粉、饮用酒、照明弹、颜料、涂料、火柴、焰火等。 （2）有关医疗卫生方面硫磺软膏、红药水、防腐剂、杀菌消毒剂、石膏绷带、胃药、糖尿病诊断、NO治疗心血管病、各类感冒药、钡餐、各种毒品、麻醉剂等。 （3）有关工农业生产方面各类有机农药、化肥、催熟剂、催化剂、人工降雨剂、玻璃雕刻、造纸、黑火药、半导体材料、光学仪器材料、不锈钢材、铝合金材料、耐火材料、合成纤维、合成橡胶、各种塑料、有机溶剂、燃料、保护气、制冷剂、抗冻剂等。 （4）有关环境保护方面硫酸工业、硝酸工业、冶金工业、水泥、陶瓷、玻璃等硅酸盐工业、石油、煤炭工业和汽车尾气“三废”处理、酸雨、温室效应、臭氧空洞、文物腐蚀和保护等。（5）有关国防和高科技方面原子反应堆导热剂（钠钾）、同位素跟踪技术、原子弹、氢弹、烟幕弹、燃烧弹、照明弹、石墨炸弹、贫铀炸弹、氮的生物化学固定、潜水艇供氧、新能源、新材料、生命科学等。 【雾 霾】雾霾，雾和霾的统称。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，多出现于秋冬季节，是近地面层空气中水汽凝结（或凝华）的产物。雾的存在会降低空气透明度，使能见度恶化。霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的。它也能使大气浑浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾(Haze)。霾与雾的区别在于发生霾时相对湿度不大，而雾中的相对湿度是饱和的。雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5（直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等等，雾霾天气通常是多种污染源混合作用形成的。但各地区的雾霾天气中，不同污染源的作用程度各有差异。 典型试题剖析1、（2013.全国Ⅰ）．化学无处不在，下列与化学有关的说法不正确的是(　　) A．侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B．可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C．碘是人体必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物 D．黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成2、（2013.全国Ⅱ）在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物柴油，化学方程式如下：下列叙述错误的是(　　) A．生物柴油由可再生资源制得 B．生物柴油是不同酯组成的混合物 C．动植物油脂是高分子化合物 D．“地沟油”可用于制备生物柴油3、（2013.山东）化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是(　　) A．聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应 B．煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料 C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D．利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程4、（2013.重庆）化学工业是国民经济的支柱产业，下列生产过程中不涉及化学变化的是(　　) A．氮肥厂用氢气和氮气合成氨 B．钢铁厂用热还原法冶炼铁 C．硫酸厂用接触法生产硫酸 D．炼油厂用分馏法生产汽油5、（2012.全国）下列说法中正确的是(　) A．医用酒精的浓度通常为95% B．单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料 C．淀粉、纤维素和油脂都属于