2014年中考历史七年级一轮复习课件.pptVIP

第一课时 中华文明的起源与国家的 产生、社会的变革 第二课时 统一国家的建立;政权的分立 和民族融合 第3课时 繁荣与开放的社会、经济重心的南移 考点四：遣唐使、玄奘西 行、鉴真东渡等史实，唐 代中外文化交流的发展。 （P28-31） 第四课时 统一多民族国家的巩固和 社会危机 考点四：清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 (P109-113) 第6课时 中国古代的科学技术 第5课时 中国古代的思想文化把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹，没人能随随便便成功！ 47 “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” “天下英雄，入吾彀中矣。”----唐太宗 “风吹金榜落凡尘，三十三人名字香。” “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” * * （四川）都江堰示意图 李冰 作用： 防洪灌溉 世界水利文化的鼻祖 考点二：都江堰(七上P37) 考点三：大运河(七下P4－5) 1、目的 加强南北交通，巩固统治 2、概况 时间： 人物： 起止： 中心： 四段： 连接五河： 605-610年 隋炀帝 洛阳 北达涿郡，南至余杭 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 一条贯通南 北的大动脉 三点 四段 五河 大运河 3、地位 4、作用 全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 巩固了隋朝的统治，大大促进了我国南北经济的交流。 辽东 临 洮 秦长城 （七上P59-60） 考点四：长 城 鸭绿江 嘉峪关 明长城 （七下P122） 蒙 古 1、纸的发明 ：（上77－78） 造纸术是我国四大发明之一，早在西汉前期，已经出现用于书写和绘图的纸。 考点五：“四大发明”；中国古代科技发明对世界发展的贡献 蔡伦改进造纸术 蔡伦（东汉人） 公元105年，蔡伦改进造纸术。纸逐步取代竹木简和帛，为纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。 唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。（下34） 2、印刷术： 活字印刷术的发明——毕升（下P72） 活字印刷术 四道工序 1.刻制单字 2.排版 3.印刷 4.拆版 （毕升的活字印刷）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——沈括：《梦溪笔谈》 （1）司南 战国时期制成，世界上最早的指南仪器 3、指南针：利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。 （下P73） 指南针的应用使人类可以全天候航行，将“原始航海时代推至终年。”由此指南针也被世人誉为“水上之友”。 （2）北宋时制成指南针，开始用于航海事业 元代铜火铳 4、火药的发明与使用 （下P74） 1.唐朝中期已有火药配方记载。 2.唐朝末年火药开始用于军事。 3.宋元时期火药武器广泛应用于战争。 5、意义：造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明，是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。我们有着辉煌的过去，理应创造更加辉煌的未来。因此，我们应立足于现在，学会学习，学会创造，为祖国的强大贡献自己的力量。 考点 盘点 考点一：甲骨文 考点二：孔子、百家争鸣的主要史实 第3页 文字的演变 甲骨文 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史，从朝开始。 商周时期上铸刻的文字，也称铭文。晚期，有人将文字统一整理成一种样式。 青铜器 西周 商 金文 大篆 竹帛书时期。 战国 考点一：甲骨文（七上P41-42） 我国有文字可考的历史从朝开始。 商 商朝人刻在上的文字，被称为。龟甲或兽骨 甲骨文 会意字 你能得出什么结论？甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。近几年来，随着挖掘工作的不断深入，现已发现超过100，000刻有符号的骨头和龟甲。据统计约有4，500种，现在已1，700种被翻译出来。到目前为止，已挖掘出的甲骨文碎片共有约16，000片。当时与甲骨文同时并存的人类的古老文字还有两河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和玛雅人的图形文字，但这些文字早已灭绝了,只有甲骨文演变成了汉字，并对朝鲜、越南、日本的文字产生了重要影响。汉字形声表意,历经千年而不衰，成为维持和联结我们中华民族的根。 资料—— 考点 盘点 1.孔子 名丘、字仲尼，春秋晚期鲁国人。儒家学派的创始人。是我国伟大的思想家和教育家。 考点二：孔子、百家争鸣的主要史实(七上P46－49) 1.“仁”和“礼”的学说。 2.主张“爱人”，“为政以德”。 3.反对苛政和任意刑杀。 思想方面 教育方面 1.创办私学，广收门徒 2.“因材施教” 3.谦虚好学，学习态度老实 4.要求学生温故而知新 （教育思想） （教育方法） （学习态度） （学习方法） 创始人 墨子名翟，战国时鲁国人。墨家学派创始人。战国时期著名思