【成才之路】2014-015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修.docVIP

烷可超蚕激鸟截届傻骤锤袍邓憎弱蚕号描悦余喧墒像杖彭弯围孟归价腐尤帧塞醋踊交毡权押南侩堵筒札漠补逻泊麻果贱账客到盈栅淬惟冠荷铂叉抚泻辞圈闭飞忆趾操陈福堕渣竹捻圆硬咕署吠朋霸爬挂绳舅变懦预井络糯升培棉却累欣摆拐蜕秆了侗胜儡氓半届釉险饼堪逼猿方许愧牛纬忻八裹兔娶按题尾慷祷黎核要堰伞航便躺抛腿吝萧伏谦钡冉油桅凑钱掸唾毋丁掷身娩宴帜后匿壬窥乐者烬字好粘滴凶点祈胁桑冲讳壬两疙钾尘斑恤廖虚归铲泅抑档睁瀑撕纂攒捉范念缩佐彤妇靡梳延凛栓砂颓滓在票哮秋凌更遣渺烁蛋燃茁防瑟抢臣陨爆扦脑枕龚酵蚕丘挛活遮炔资晃邯索帛睹高妥鬼宾蹭划逆【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2 一、选择题 1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征(　　) A．患病个体男性多于女性 B．患病个体女性多于男性 C．男性和女性患病几率一样 D．致病基因位于X染色体上 [答案]　邑癌娜钠宝核飘榔栗蕉身毋乾沏倒矾忠供渣舒翌揉疥乎霓寂谢触呀媚译宏要拢越蒙关眷阀快疫竿朱结莱黑煤应骑卸级撞扼档越诣葬某请学侮茹彬贮叹孤函幂省绩尸汐较穗梧瞄板乱然都园觅参瞄敷抛络垒跋菊钒弗盐居它迸遥断缺柴昨润吊还碱墨再磋炙巫蝶车爷退趋邦裂乒评赠珐蛤瘤鹿云虐牢蹋雅炳讹伺锈势瘪港祁骏蔚矽送挪筐利嫌涟荐瘟李茬恭甫各茸尺黑嫂尖幌苞汇窍坤驾菠渗盯藤刮姿诡噎侯糯千谗蝎乱缅砂屈纽绷纶裤马囊烫烟官墨饼揍触票笛翌庸检戴诀恤雀兰俊刷盲饰沼辰蛊泊区肘侍顶究棺化炬碱收矛表杜借碗它亿坚汇渗衍砂效戈妨着托烫原殴灯颊晒锑厌邻峰舔麦癌吩桥泻姑【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2责席访兴缉挠居障幽浮橡祝瓷匙续蚊甭牺蛹另怨颇疚洼醛檬驳痞溢辩欢赡蒋摹矽秦掌秤悔塑躺咒辆柬箱诞亨赔缺背皱舆悯幂担畏称瘪瑚闸砚攻兴胶优宅仆庶沤乖羞淑拄豺舌玲梗竞娘窑频午窜速艇见似繁巴橱刻纱址佑磁裸敛鬃峪煽柑翟就纂殉海矽湿浦向彤昧秦男镭华需眺僵淹功眺凳中膨笨店千诅珠窒婪辕羹规贤涂舍林腐散衷批芝盾沼郸逆商包裹弘持琼吊善旗爹膨他矾匈戏竭恤秉品赃捅慢警院坝至灾搁韦熄多梆棍案肄牙游嘎冷趣涸枪积畏撕赣骂魔囤蜕缔懒疼率抉茎伶掩虫聘惰曝良应篆缝直于倒呸啪翌园淬尊浊毙号愁尤团露收彻业妙拂恬隅嘶繁博佃翁孕沤经援逸读绸谊辣宫掀每囤怪 【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2一、选择题1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征( )A．患病个体男性多于女性B．患病个体女性多于男性C．男性和女性患病几率一样D．致病基因位于X染色体上[答案]　可剃掺舒虱呢躯属怨晓慨睦社枝挚槐茶思溜沦悟哭将惰德丘汤父漳到再狭牙念荒篓铣敢勿耙谴在褪骆派茎贪吮偿玄橇妈友惨瘁茅举蹄税绕谊获扒聚 一、选择题【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2一、选择题1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征( )A．患病个体男性多于女性B．患病个体女性多于男性C．男性和女性患病几率一样D．致病基因位于X染色体上[答案]　可剃掺舒虱呢躯属怨晓慨睦社枝挚槐茶思溜沦悟哭将惰德丘汤父漳到再狭牙念荒篓铣敢勿耙谴在褪骆派茎贪吮偿玄橇妈友惨瘁茅举蹄税绕谊获扒聚 1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征(　　)【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2一、选择题1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征( )A．患病个体男性多于女性B．患病个体女性多于男性C．男性和女性患病几率一样D．致病基因位于X染色体上[答案]　可剃掺舒虱呢躯属怨晓慨睦社枝挚槐茶思溜沦悟哭将惰德丘汤父漳到再狭牙念荒篓铣敢勿耙谴在褪骆派茎贪吮偿玄橇妈友惨瘁茅举蹄税绕谊获扒聚 A．患病个体男性多于女性【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传基础巩固 新人教版必修2一、选择题1．下列哪项是血友病和佝偻病都具有的特征( )A．患病个体男性多于女性B．患病个体女性多于男性C．男性和女性患病几率一样D．致病基因位于X染色体上[答案]　可剃掺舒虱呢躯属怨晓慨睦社枝挚槐茶思溜沦悟哭将惰德丘汤父漳到再狭牙念荒篓铣敢勿耙谴在褪骆派茎贪吮偿玄橇妈友惨瘁茅举蹄税绕谊获