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模块六 概述 结对共享：学生网站范例及评价工具 教法研讨：如何管、存取、传送文件，使学生无论用什么操作系统和工作软件都能方便地查找和获取这些文件？ 活动1：创建学生支持材料 活动2：修改单元计划 回家作业 和您的同伴交流在模块五中制作的范例和评价工具。(参看模块6-2页） 相互为对方提供反馈意见： 评价标准是否符合学习目标。 网站范例是否符合评价标准的要求和预期的结果。 列出您对范例和评价工具的修改意见。 如何管、存取、传送文件，使学生无论用什么操作系统和工作软件都能方便地查找和获取这些文件？ 活动一 创建学生支持材料 活动一 创建学生支持材料 步骤1. 观看范例(配套光盘的Module 5\Activity 1) 步骤1. 观看范例 配套光盘的Module 06\Activity 1\ 配套光盘上的“国外教案”、“国内教案”中的范例 在项目文件夹中存放教师支持材料的文件夹是： unit_support \ student_support 步骤2. 创建文档、窗体和模板 输入时使用Word提供的样式 使用项目符号或数字列表 插入表格 格式化表格 添加页眉和页脚 在文档中插入页码和日期 检查文档的拼写和语法错误 在完成输入后检查拼写错误 步骤2.创建文档、窗体和模板 新建的文档应及时保存 保存位置 文件名 保存类型 用不同的格式保存文件 保存和另存为 Word文档 (.doc) 纯文本 (.txt) RTF格式 (.rtf) 关于窗体 窗体是结构化的文档，其中留有需要填写信息的空间。（如单元计划模板） 窗体的基本操作 打开窗体工具箱； 插入窗体； 设置窗体选项； 保护窗体。 步骤 1. 找到您的单元计划。 步骤 2. 在目标部分中，列举学生的学习结果。 步骤 3. 在大纲/标准部分中，把学习目标和教学大纲、内容结合起来。 步骤 4. 在过程部分中，说明在您的课程计划中使用文档和模板的步骤和进程。 活动1. 修订单元作品集 活动2：填写培训日志 * * 模块六 创建学生支持材料 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说明： 在这个活动中，您将创建在单元计划教学中所需的文档和模板。这些文档或模板也可用作学生的学习支架。 教师需要创建一些支架或组织工具来引导学生学习。所谓支架，就是我们为 学生提供的支持结构，用来帮助学生组织和支持调查或探究过程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 讨论：在课堂里使用Word的建议 （参看模块6-4至6-9页） 阅读：教材6-10页单元支持材料举例 填写：在教材6-10页上写出在您的单元计划中使用文档与模板的想法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动一 创建学生支持材料 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 创建单元教学中所需的文稿，必要时使用Word提供的功能，例如： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cli