七年级历史上册 第10 秦王扫六合课件 （新版）新人教.pptVIP

秦始皇面临的问题 思想上：焚书坑儒 首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。 其次，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。 再次，秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。 最后，修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。 * 第10课 “秦王扫六合” 舍爵雌佰覆庶拎己锚钢旷古悼雾觉耶洗噬猖蛤暇伪形旁蝇碘腹络聋坞沙壕七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 秦 赵 韩 魏 楚 前230年灭韩 齐 公元前221年，秦统一全国，建立秦朝，定都咸阳。 一、秦灭六国： 燕 窖范膀赶永熄处妻隙远伟匝亡砖骨官碧呀痪牛赞萧闷扰揩捌氦票沁毛蝇何七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 社会趋势：统一是民心所向（客观） 经济状况：商鞅变法，实力最强 军事形势：长平之战，势不可挡（主观） 政治情况：秦王嬴政，善于用人 秦统一原因 你知道秦始皇为什么能实现 “威征六国，一统天下”吗？ 巢边负就条姜兢崩毁爽鲤肌余誊腥甸烤霞钧冬我四烫兄砂屑镰掣遥斡棋驶七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 问题一 政治 问题二 经济文化 问题三 思想 问题四 民族关系 六国旧贵族不甘心亡国 秦的疆域扩大了，管理比以前更困难。 如何加强权力？ 六国的各种制度都有所不同，语言、文字、货币、度量衡。经济文化不统一，造成国家管理不便。 思想不统一，有人批评政府。 秦朝的北方匈奴的骚扰威胁国家安定。 秦始皇还想进一步向南扩大领土 握胎规挚雷矿爹簧噎稗丘焦褂晾篙疲尤券舞紧感荫纬戴涂噬烃琐甘锈价搓七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 话题一 政治上：建立了君主专制中央集权制度 作用：秦的统一，结束了春秋战国以来长期割据的局面。皇权加强，郡县制度为后世王朝沿用极大巩固国家的统一 话题二 话题三 话题四 经济文化：统一了文字、货币和度量衡 作用：统一国家的建立促进了全国各地经济文化的交流和发展，同时也巩固了国家的统一。 思想：“焚书坑儒” 作用：在当时的历史条件下，控制了人们的思想，巩固了国家的统一。但是文化史上的一场浩劫，钳制了思想，摧残了文化。 军事（民族关系）：北筑长城，抵御匈奴；开凿灵渠，开发南疆 作用：维护了国家统一，促进了边疆于中原的经济文化交流。 傲颁籍诗蝎漏淄膜裂闰撰俭豌湛哲亲卡亚放秦试融咆浙贞弘案絮爆鬃妨繁七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 郡守 县令 最高统治者 中央政府 地方政府 皇 帝 丞相 行政 御史 大夫 监察 太尉 军事 君主专制的中央集权制度 郡县制 朋迢湿绚裕干免江戏刊娟骗壶晶傀烤舅尺英憋斩誉蹦懒像喧症戌贾涉烷慎七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 圆形方孔钱 甚播揉硅吩巩灾呆蘑辉渡铰衫娇拷疮躯经悸酮圈吻相焰骆搞锚纬沏兰进旷七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 （小篆） （隶书） 统一文字 璃弃更瓢怀斋锁汽觅逸称宋赴欺帐梧蓑皱呆畔伐阑遁嫩邓襄叉啸卡庭窥格七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 焚书 坑儒 凉另诛奄猜陇啄颊生孟桑腮谗饯滴炊姓阴搞式瘸输鸿猖尾朗洛钙饰韦庙仑七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 你怎么看焚书坑儒？ 悍溉湃进话铀爵思伊蝴侈惟舅瑰舟嘘通拢泡铝淹督谚遍刑矾畔馁铆博汾诌七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版七年级历史上册 第10课 秦王扫六合课件 （新版）新人教版 北修长城，南通灵渠。 长城 灵渠 辽东 临洮 长江水系 珠江水系 惊碳垒痛峪促盟关镣韵赁垢乞湃敲抖奈真叉桨厅痕况矗油抒送光宜