小班上学期九月教案.docVIP

福鼎市新星幼儿园 2012 至 2013 学年 (第一学期) 教 案 本 班级 小一班 教师 吴丽菲 时间 2012.09 福鼎市新星幼儿园第 1 周计划表 班级： 小一班 教师： 吴、方、林 时间： 2012.09.03-09.07 体 育 活 动 区 域 学 习 活 动 迎接新生， 开展开学第一课。 常规训练。 游 戏 学 习 活 动 环 境 创 设 家 园 联 系 习 惯 培 养 福鼎市新星幼儿园第 2 周计划表 班级： 小一班 教师： 吴、方、林 时间： 2012.09.10-09.14 体 育 活 动 1、早操活动：学习新操 2、分组活动：小皮球、推小车、跳圈圈等。 3、集体游戏：快快排队 区 域 学 习 活 动 (一)、区域活动： 指导区：数学区——图形宝宝 自选区： 益智区——有趣的迷宫 动手吧——舀花生 （二）、集中教育活动： 主题活动：我上幼儿园啦！——我的好朋友 二、美术活动：我爱画画 三、蒙氏阅读：小黄狗 四、科学活动：玩具 主题活动：我上幼儿园啦！——抱一抱 游 戏 学 习 活 动 环 境 创 设 家 园 联 系 习 惯 培 养 福 鼎 市 新 星 幼 儿 园 活动内容 早操活动、分组活动 小一班 第二周 2012.09.10-09.14上午 内容与指导 反馈 一、早操活动： 活动目标： 1、精神饱满地参与活动。 2、能跟着音乐节奏正确地做好每个动作。 3、注意活动安全。 活动过程： 1、让幼儿熟悉操的音乐，锻炼幼儿听到音乐代表自己要做什么。 2、告诉幼儿听到音乐的时候，幼儿要排好一列纵队，按老师要求走到操场，并按要求绕红线邹城一个大圆，并注意保持左右距离。 3、在老师的带领下能渐渐的基本完成各操节动作，要求动作协调、有力。 4、让幼儿动起来，认真学习新操。随着老师的动作幼儿跟着做。 二、分组活动：小皮球、推小车、跳圈圈等。 活动目标： 1、培养幼儿独立活动的能力， 2、突出幼儿喜欢跑的特性，及懂得拍球。 3、锻炼身体，感受和小朋友一起玩的快乐。 活动准备： 球、绳、呼啦圈、滑滑梯 活动过程： 1、把男女分成两纵队，先让女孩子去玩桌面玩具，男孩子玩滑滑梯。 2、中途男女对换玩。 3、幼儿活动。教师参与并指导活动，注意观察幼儿的操作情况，了解幼儿的新发现，最后小结做操时还有很多幼儿地站着，总是要老师又拉又叫，他们才会不情愿地、面无表情地随便比划两下。一学期快结束了，练习排成一路纵队和一个跟着一个走小旗一面 过程：幼儿四散地站在场地上。 　　游戏开始教师念儿歌：“来来来，大家来排队。快快快，看谁排得对！”教师帮助幼儿排成一路纵队把小旗交给排头的幼儿拿着　　提醒他走的速度要适宜，不要过快过慢。教师再念一遍儿歌。要求幼儿跟随持旗者后面，必须一个跟着一个。走一两趟或一两圈后，教师还可以任意请一名幼儿当持旗者，被请的幼儿立即跑到排头接过小旗，继续带队向前走。 　　游戏可反复进行，也可随时结束。 猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友，他们每天一起上学、一起游戏，有好东西一起吃，猴哥哥搬不动小桌子，猴弟弟就会一起来抬，猴弟弟不会系鞋带，猴哥哥会帮他系鞋带……他们真是一对好朋友。这两个布袋木偶表演了儿歌的内容《你是我的好朋友》是主题活动《上幼儿园》中的一个重要教学内容。而对于入学不久，才刚刚接触集体生活的小朋友来说，他们对“好朋友”的理解是浅层次的、模糊的，甚至是可笑的。我在课前向一些幼儿问起这个话题时，他们的反映各不相同。第二环节，我就以这两个布袋木偶表演了儿歌的内容，整个活动以布袋木偶贯穿始终，比较顺利地完成了预设的目标。在实施教学过程中，孩子们兴趣浓厚，同时也对“好朋友”这一概念有了一个粗浅的认识。这节课幼儿很喜欢，因为他们不但可以玩自己的玩具，还可以和幼儿交换玩，所以他们都很开心。 他们的玩具比较多，玩具很能吸引小年龄的孩子，但他们也缺乏与人分享的意识，在幼儿自由探索玩具时，我请幼儿有礼貌的方法和幼儿交换，如：“我可以和你换玩具玩吗？”“你的玩具可以给我玩一会吗？”幼儿在玩具的同时还学会了与人分享，又使用了礼貌用语，一举三得。 目标： 体会与老师、同伴拥抱的亲切感。 准备： 1．故事《想要抱抱的小猪》。 2．曲调温馨的录音带。 过程： 1体会与老师抱一抱的亲切感。 提问：谁愿意和老师抱一抱?(如果幼儿不想抱抱，不可