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- 2016-12-13 发布于北京
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* * 读书不思考,等于吃饭而不消化。——英国 波尔克 【动动手,动动脑】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, 点D在AC上,沿BD折叠直角三角形纸片,点C恰好落在AB上 的点E处,连接DE. (1)请找出其中全等的三角形?___________________ (2)图中有哪些相等的角和相等的线段:_____________ (3)对称轴是哪条线段所在的直线?情境引入: 归纳:折叠问题的实质是____________ 图形的轴对称变换 转化思想 直角三角形中的折叠问题 ——从动手中领悟知识的内涵 例1:如图,沿BD折叠直角三角形纸片,使点C落在AB上 的点E处,连接DE.已知∠A=30°,∠C=90°, 则∠CBD=_______,∠BDE= ___________ . 学会求角度 1)(2012浙江台州)如图,将正方形ABCD沿BE对折, 使点A落在对角线BD上的A′处,连接A′C, 则∠BA′C=度. 学会求角度——体验感悟 2)如图:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A∠B,M是斜边 的中点,将三角形ACM沿CM折叠,点A落在点D处, 若CD恰好与AB垂直且垂足为点E,求∠A的度数. 学会求角度——体验感悟 我知道 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 解:∵点M是AB的中点,∠ACB=90° ∴CM= AB =AM ∴∠A=
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