顶岗实习不任务(路桥专业).docVIP

顶岗实习及毕业论文（设计）任务指导书 专业名称 道路与桥梁工程技术 实习班级 道桥09级1～2班 教 研 室 路桥教研室 系（部） 建 筑 工 程 系 2011年5月 目录 第一部分 顶岗实习任务书及指导书 1 一、适用专业和实习时间 1 二、顶岗实习的性质、任务和目的 1 三、顶岗实习内容 2 四、实习方式、地点和单位 6 五、顶岗实习安排： 6 六、学生应上交资料和要求 7 七、顶岗实习注意事项 9 八、顶岗实习的考核与成绩评定 10 九、其它 11 附件清单： 12 附件1 13 附件3 14 附件4 16 附件5 21 附件6： 22 附件7 23 附件8 24 附件9 26 附加10 28 附件11 30 附件填写注意问题： 31 第二部分 毕业设计（论文）任务书、指导书 32 一、适用专业和时间 32 二、课程的性质和目的 32 三、毕业设计（论文）地点 32 四、毕业设计（论文）内容 32 五、毕业设计要求 37 六、毕业设计（论文）教学环节要求 38 七、毕业设计（论文）的考核与成绩评定 38 八、其它 40 附件12： 41 附件13： 44  第一部分 顶岗实习任务书及指导书 一、适用专业和实习时间 适应专业：道路与桥梁工程技术专业。 实习时间：2011年7月18~2012年4月20日，持续时间38周（扣除春节两周），分散实习，协议管理，教师巡视。 二、顶岗实习的性质、任务和目的 顶岗实习的性质：顶岗实习是道路桥梁工程技术专业人才培养方案中一个重要的实践性教学环节，是一次综合性实习。是学生职业能力形成的关键教学环节，是工学结合培养高技能人才的重要途径。通过顶岗实习使学生加深对专业理论知识的理解，培养和提高学生实际操作和分析问题、解决问题的能力，使学生综合运用所学理论知识与道路桥梁工程施工管理实践紧密结合，可以实现学校与企业、学习与岗位的零距离接触，促使学生树立正确的职业理想，养成良好的职业道德，形成良好的职业习惯，练就过硬的职业技能，提高综合职业素质，成为符合社会需要的高素质技能型专门人才。 顶岗实习是学生走上工作岗位前的最后教学环节,其任务是：通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；结合专业情况学习道路、桥梁、隧道等结构物的施工工艺及技术，进一步完善自己的知识结构，提高综合能力；熟悉单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况；熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程，进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项。 顶岗实习要达到以下目标： （一） 知识目标 1、掌握道路、桥梁、隧道等结构物的施工工艺及技术。 2、熟悉施工工地上机械设备的使用和维护。 3、熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程。 4、了解企业的运作模式，企业的组织结构和企业文化。 5、熟悉施工现场各类管理人员办公方式与内容。 （二） 能力目标 1、将专业知识和相关政策法规结合，运用到相应的实践岗位，提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高专业水平。 2、全面介入施工管理工作，具备从事现场施工技术指导与管理的能力。 （三） 德育目标 1、学生在规范有序的实际工作中养成努力钻研、吃苦耐劳的精神。 2、养成热情服务，严格监理，秉公办事，一丝不苟的好作风。 三、顶岗实习内容 顶岗实习是修完教学计划规定的全部理论课程后进行的施工管理或生产实习。学生到施工现场后，在企业指导教师的直接指导下，跟班顶岗参加施工现场的技术管理工作，学习施工现场的组织和管理知识，参加一系列的施工活动。在实习过程中，学生应做到理论与实践相结合，把已学到的书本知识与工程实际情况相对照，从中发现问题，并且要努力把理论知识运用到实践中去，通过实习增长实际知识和技能，培养调查研究、分析、解决问题的能力，以及独立工作与处理问题的能力，培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。 顶岗实习过程中，应重点学习一下内容（可根据工程项目实际情况有所取舍或调整）： （一）桥梁基础工程 1、实践的目的 学生通过实践应掌握常见基础的类型和构造要求、施工要点，在顶岗管理中能实践相关的技术交底和检查验收工作。 2、顶岗实践的主要内容 （1）掌握桥梁基础的一般形式机械施工的主要方法。 （2）做好基础工程施工前的准备工程。 （3）掌握旱地基础的基坑开挖。 （4）掌握水中基础的基坑开挖。 （5）及时做好基底自检与处理。 （6）按施工工艺、施工要点和构造要求，组织各种类型基础的施工，解决一些施工中的相关问题。 （7）及时做好基础工程的质量检查评定工作。 （8）及时组织基础工程的验收工作。 （二）桥梁墩台施工 1、桥梁墩台施工是桥梁工程中的一个重要组成部分