2014一级下册语文导学案.docVIP

第 周 星期 第 节 年 月 日 课时1 课题 识字一 第1课时 课型 新授 文本 简析 领悟题意：本课是看图学词识字。 主要内容：八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅春景图，引人进入春天的美好境界。 主题思想：教材插图根据词语的意思，描绘出鲜花盛开、莺歌燕舞、小河流水的画面，呈现出一派生机勃勃的景象。 语言特色：八个词语排列整齐，韵律和谐，读起来朗朗上口。 学习 目标 1.认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。2.正确、规范地书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。3.主动收集积累春天的词语。 4.认识并了解春天给大地带来的变化，留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。 平水习学 识记 理解 应用 分析 综合 　 　 　 　 　 学习重点 巩固学过的生字，学习生字的音、形、义。 学习难点 留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教具准备 生字卡片、图片、课件 教学方法 以读代讲、读中感悟 教学过程 环节 学 案 导 案 预习设计 一读课文，借助拼音，读准字音。w W w . X k b 1.c O m 二读课文，圈出生字。 三读课文，画出不懂的地方打上问号。 导入