高中地理论文：教学研究：高考应试技巧培养的策略（贵州习水一中）人教版.docVIP

高考地理应试技巧培养的策略? ? 一、周密部署，加强复习备考的科学性、计划性 （一）、认真研究两纲与教材，分析2009年高考试题的特点，把握高考命题的趋向，科学地制订备考计划? ??? 我们制定高考复习计划的依据是什么?我们制定复习计划的依据有三个：一是教材，二是两个大纲(教纲和考纲)，三是近几年的高考试卷。我们采用四个“结合”作为备考复习的原则：一、板块训练与综合训练相结合；二、知识技巧训练与能力养成相结合；三、知识技能的培训和心理素质的培养相结合；四、应考技能的训练与应考习惯的培养相结合。 （二）、遵循认知规律，提高文综训练质量 文综训练，应遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。在第一轮复习时，主要把握学科内知识的综合，进一步拓宽背景知识，适当联系其它两科知识。第二抡、第三轮复习时可进行专题训练和热点问题训练。 在第一学期我们利用晚自习时间按复习进度每周进行单元过关训练，我们在半期考试后开始每周进行一次文综的练习，让学生适应综合考试的方式。要求做到能力训练步步提高，专题训练层层落实，综合训练融会贯通。? （三）、训练考试后的总结 在考海中横渡，也需要不断地辨清与校正航向，这就需要总结。考后总结，就是考海中的指南针，其意义不言而喻。? 总结什么？ 1、总结考试成绩。要通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的慧眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背