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难忘的一天作文3篇
作文一:难忘的一天
香江花城小学?? 张颖
指导教师 龚艳萍
我盼望的日子终于到了,今天我们小记者要去常州淹城动物园游玩。
吃过早饭,爸爸骑车把我送到学校门口,我们在老师的带领下排好队坐上车出发了。九点钟左右,我们来到了目的地——常州淹城野生动物园,我们排着队进入大门,老师带着我们坐上小火车观光,哇!好多动物呀!有笨笨的狗熊、凶恶的大灰狼、顽皮的小猴子、湖中静立的火烈鸟、美丽的孔雀,还有五颜六色、各种各样的小鸟,真是漂亮极了!
吃过午饭,我们还观看了一场动物表演。有老虎骑马、猴子骑车、山羊倒立、狮子跳舞……精彩极了!我感觉最有趣的是猴子骑车,只见小猴前腿扶着自行车,先推着自行车跑一段,然后一跳就稳稳当当地坐上自行车蹬起来,一边骑还一边朝着观众们做鬼脸,可爱极了!
天渐渐暗了下来,我们依依不舍地回家了,今天真是令人难忘的一天!
作文二:难忘的一天
今天,我要一个人去小宋叔叔家里去住一个晚上,因为这是老师布置的一项奇怪的作业。
到了小宋叔叔家,正好看看笑笑在发脾气。笑笑是个五岁的小男孩,因为他一起床,就开始耍赖皮。我脑筋一动,把背包里的玩具——两辆仿真汽车拿出来,对流着眼泪的笑笑说:“别哭了,我给你两辆汽车还不行啊?”笑笑马上不哭了,拿起汽车,就和我一起比谁的汽车跑得快。小宋叔叔他们看见笑笑不哭了,终于放心了,我心里偷笑着。
到了晚上,我一个人躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着。我数了星星又数山羊,还是睡不着,只能把脑子“清理”干净,才睡着了。
第二天,妈妈问:“你过得怎么样?”我说:“除了想你想得睡不着,其他都好!”
这真是难忘的一天啊!
作文三:难忘的一天
上个星期五,对我来说真是又惊又喜的一天。
早晨,我发现学生卡不见了。我到处找,怎么也找不着。上学的时间到了,我只能带上一个空的卡壳去学校。路上我心里想,小红帽可千万别发现我哦,要不然我们班级的分又要别扣了。
进入校门,我的心跳的很快。我紧跟着几个同学快步走进了教室。有时我在想:要不要把这件事告诉老师?妈妈会不会来补卡?星期一上学怎么办?
放学了,我远远看到奶奶手里拿着我粉红色外壳的学生卡,我高兴极了,找到了,找到了,我的学生卡找到了!
现在,我的心情平静了但上个星期五这一天,我真难忘记。
activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the research work of information to mention upgrading, efforts to improve the ability and level of decision-making.(a) adhere to the decision in the first place. To make the decision service as the focus of the work, participate in the point, and in the key place, in order to promote the democratization of decision-making, scientific a
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