人教版小学数学六年上册_分数乘分数课件.pptVIP

人教版数学六年级上册壶关县店上中心学校郭爱平 1．创设自主探索的学习情境，使学生在合作交流、尝试练习、归纳领悟等过程中，理解一个数乘分数的意义，掌握分数乘以分数的计算法则，学会分数乘分数的简便计算。 2、通过组织学生进行迁移、类推、归纳、交流等数学活动，培养学生的类推、归纳能力。 3、通过一个数乘以分数应用的广泛性事例，对学生进行学习目的性教育，激发学生学习动机和兴趣。 教学目标理解一个数乘分数的意义，掌握分数乘分数的计算方法。教学重点：推导算理，总结法则。。 教学难点： 导 学 探 练 评 教学方法： 教学准备： 多媒体课件 教学时间： 第 一课时 1．理解一个数乘分数的意义，掌握分数乘以分数的计算法则。 2. 学会分数乘分数的简便计算。 学习目标 1．回顾旧知： 2. 自学教材10-11页例3、例4。 3. 同桌讨论：一个数乘分数的意义 4. 总结分数乘以分数的计算法则。 自学指导 ×4= 回顾： ×7= ×5= ×0= 一位油漆工人每小时粉刷一面墙的。小时粉刷这面墙的几分之几？ 小时呢？ 检查自学效果蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是 唯一能倒飞的鸟。蜂鸟每分钟可飞行千米 ， 分钟飞行多少千米？ 检查自学效果 课堂小结 分数乘分数，用分子乘分子作为分子，分母乘分母作为分母。 当堂训练 1.做一做5页 2. 教材6页7题