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- 2016-12-18 发布于北京
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新教材过关辅导提纲 教材教法部分 1、了解一年级(上)语文教材与九义教材相比,汉语拼音部分教材编写的突出变化 (1).内容的组织更加科学 ①内容上变动最大的部分,是把声母Y W提前,和单韵母iuü整合为一课。 ②内容组织上的第二个变化就是改变了音节的呈现形式 。③内容组织上的第三个变化就是增加了和学生生活实际紧密联系的带调音节的练习。 (2).安排意境优美的情境图,把学习内容进行有效的整合。 继承人教版教材的优良传统,拼音教材所配的插图大都既提示字母的音,又提示字母的形。在这一基础上,我们又进行了一个有益的尝试,那就是,把一些学习内容有效地整合起来了。整合起来的情境图,至少有以下几个优势,一是有利于学习拼音,二是有利于培养观察能力,三是有利于发展学生的语言,四是有利于增加学习的趣味性。 (3).有机地把学拼音和识汉字结合起来。 (4).在拼音教材中编排了儿歌。 (5).体现情感、态度、价值观的培养。 (6).复习巩固的形式多种多样。
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