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 Speech Contents 说 课 的 意 义 说 课 的 意 义 说 课 的 意 义 教 学 理 论 教 学 理 论 教 学 理 论 II Explaination Ⅲ. Procedures Build scaffolds 构建支架 Enter the situation 进入情境 Independent exploration 独立探索 Cooperative learning 合作学习 Effective evaluation 效果评价 说 课 的 意 义 说 课 的 意 义 关于说课者设计的教学程序的评价 ??? ???? ?? 说教材 说学法 说教法 说教学 过程 说媒体 ??: ????? ?? 四、说课的程序 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说 教 材 教材简析 教学目标 重点难点 围绕三维目标制定： 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 本课题的地位和作用 教材编排的意图和特 点 本课题涉及主要知识 点及其与前后联系 重点是在整