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- 2016-12-19 发布于北京
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马克思1班 韩可心 王淼 卢新鑫 孙艺萌 我校大一学生阅读情况调查问卷数据分析及结果 1、您的性别 2、您的专业 3、是否喜爱阅读 4、一周去图书馆几次 5、学期内大概读几本书 6、阅读形式 7、喜爱读原著还是精简版 8、喜爱古文国学书籍还是现代书籍 9、喜爱哪种阅读方式 10、最喜欢的图书类型 11、最频繁的读书地点 12、读书的目的及影响 我校大一学生阅读现状 多数大学生对阅读喜爱度不够 空闲的时间多,但用于阅读的时间少 阅读形式多样,但对读书认识不深刻,喜欢快餐式的浅阅读 读书类型多样,但对原著和经典名著阅读量少 读书空间较为便利,但有一定闲置 大学生读书现状的成因分析 同学们更愿意选择多种多样的娱乐活动 目标不明确,不知道什么适合自己 读书时间偏少、能够读出深度的不多,导致兴趣降低 对于我校大学生读书现状的建议 建议一:充分发挥图书馆的资源共享和开放性功能,图书馆作为最重要的读书场地,进一步完善管理机制 。 建议二:应当调动大学生读书积极性激发阅读兴趣。让同学们在参加活动中相互交流思想,积累文化,读更多的书。 对于我校大学生读书现状的建议 建议三:强制读书不失为一个好方法。学校应加大对学生的读书阅读教育,加大导读力度,提倡
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