2016课堂教学方法与手段简说.pptVIP

第3节 课堂教学方法与手段简说 一、教学方法的分类 -1.讲解法 -2.谈话法 -3.练习法 -4.阅读法 -5.演示法 -6.实验法 -7.参观法 -8.实习法 一、教学方法的分类 1.发现 教 学 法 2.自学辅导教学 3.尝试 教 学 法 4.情境 教 学 法 5.游戏 教 学 法 6.程序 教 学 法 7.机器 教 学 法 8.模型 教 学 法 9.目标教学法 10.“纲要符号”图表教学法 一、教学方法的分类 例如发现教学法和尝试教学法中，既有教师讲解学生看书，也有师生谈话学生做练习，有时还有演示教具做实验，把几种基本方法有机地结合起来，构成一个最优的组合 综合教学方法的出现是教学法发展史上一个飞跃。 二、教学方法的选择与优化 （一）如何对待各种教学方法（286邱教） 1.各种教法，有利有弊 巴班斯基曾指出：“不存在教学方法上的‘百宝箱’。” 美国的富兰克尔也说：“不存在任何情况下，对任何学生都行之有效的，唯一的‘最佳方法 ’。” 2.教学有法，但无定法 在“有法”的前提下，才能做到“无定法”。 3.一法为主，多法配合 二、教学方法的选择与优化 （二）选择教学方法的依据（288邱教） 1.根据教学目标选择教学方法。 2.根据教材内容特点选择教学方法。 3.根据学生实际特点选择教学方法。 4.根据教