2016课程的教学设计.pptVIP

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  • 2016-12-18 发布于北京
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精品课程的教学设计 什么是教学设计? 教学设计(instructional design)是指教学的系统规划及其教学方法的选择、安排与确定。 ——林崇德,2000,《教育心理学》 精品课程的教学设计 怎样完成精品课程的教学设计? 主要分三个阶段: 精品课程教学设计各阶段主要工作 第一阶段:分析课程,整理思路 第一阶段:分析课程,整理思路 整理自己的设计、想法 第二阶段:与学科老师沟通,完成框架设计 第二阶段:与学科老师沟通,完成框架设计 讨论完成——系统结构设计 框架设计——内容体系结构设计 框架设计——内容体系结构设计 框架设计——课程界面原型图设计 框架设计——美工效果图 框架设计——程序功能设计 需要考虑课程当中要有哪些方便学生学习的功能程序。 框架功能——在线帮助 框架功能——学习笔记、知识检索、学习效果统计 精品课程教学设计各阶段主要工作 第三阶段:收集学科素材、完成详细设计 第三阶段:收集学科素材、完成详细设计 页面内容设计 全局教学功能模块设计 第三阶段:收集学科素材、完成详细设计 页面内容设计 章节教学功能模块设计 第三阶段:收集学科素材、完成详细设计 第三阶段:收集学科素材、完成详细设计 知识点成果文件展示 第三阶段:收集学科素材、完成详细设计 交互代码 交互事件 键盘输入交互 鼠标悬停交互 鼠标单击交互 鼠标双击交互

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