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开心英语三年级教案、教学后记
课 题 Do you know? 教 学
目 标 to help students, reviews of student’s Book 1 重 点 Alphabet, colors, abilities, numbers, animals, food items 难 点 vocabulary 教 具 Book1,book2 教
学
过
程 1.Divide the contents in three parts.
Part1 Alphabet and the words
Part2 numbers and color
Part3 abilities and animals
2.Talk about the pictures in groups.
3.Let the Ss talk about the pictures in gourps with the topic of Book1.
4.Show out.
5.Copy the notes.
作 业 Read and copy the sentences. 板书
设计 Alphabet, colors, abilities, numbers, animals, food items
Aa , red sing one rabbit apple
Bb yellow draw two tiger bread
… … … … … …
教学
后记
在复习的过程中,多以听写的形式来检查学生的知识巩固情况。发现到基础较好的学生在假期中的复习工作做得很好,能够很快的说出已经学过的单词,而基础较差的,或者是假期没有做到复习工作的学生则比较慢。 课 题 Unit One (第一课时)
教 学
目 标 Learn the new words in the vocabulary 重 点 .Learn the new words in the vocabulary
难 点 Use the following drills to communicate “What’s this? ”、“What do you like? ” “It’s … ”“I like …”.
教 具 Tape ,picture cards, paper. 教
学
过
程 1. Revision :
? Say hello to the students
? Sing a song which they have learned in last term .
? Go through the alphabet
2. Presentation:
? Present the pictures with the computer .
( T: What’s this ? It’s a notebook . Listen to the tape twice ,then repeat , thirdly, spell the word one by one . at lasrt chant together just like :
“ notebook, notebook, It’s a notebook .”
? Use the same mean to teach other new words .
? Read the words together .
? Let the students to read the words by themselves freely .
? To test if they can read the words .
? Comes to “Review”
T ask a student to come out and present a sentence :
“It’s a … .” “I like …”
(Make sentences by the S S when a pattern drills is presented. )
? Continue to presented the target language by that way.
3. Practice :
? Open the books and read after the tape twice of “Co
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