2016小语三下教材培训.pptVIP

扣标 务本 倡简 求实——西师版小语（三下）教学建议 一、教材的编排体系、内容及特点 1、单元编排，主题明确，板块分明。 主题：春天、思品教育、风景名胜、科技发 明、人与自然的和谐、名人故事 板块：卷首语、课文、积累运用、生字表 2、课文内容鲜活，体裁多样，文质兼美。 选问视野开阔，人文内涵丰富。 36篇课文中有诗歌、童话、寓言、散文； 精读文22篇、批读文7篇、略读文7篇； 古诗6首、现代诗3首。 3、练习设计多样，听说读写贯通，基础 与发展并重。 温故知新7、语海拾贝7、口语交际5、 习作百花园7、综合性学习2、自主阅读7、 成语点击4、开心一刻3 二、教材与课程标准的映对 1、识字写字 识写同步。三上233个生字，三下242个生字。 2、阅读 朗读：22篇课文（批读文除外） 默读：7篇课文 词语：找近反义词（5、30页）；理解词语（找近义词）、多义词（86、87、118、130页）；体会带点词的作用（9、27、53、76、95、106、150页）；读抄听写词语、选词造句（34、48、95、126页）；认识动词、象声词（42、63页） 句子：理解、体会句子（34、41、100、117、126、130、154页）；过渡句的作用（60页）；扩句、缩句（166页）；仿写句子（72页）；说诗句的意思（18、142、16