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宜兴市中小学教师教学工作计划(二)
学校 年级二年级 学科 音 乐 任课教师:
(本计划一式二份,一份交教导处,一份自留.)
一、
学
生
情
况
分
析 1、班级学风,学生知识掌握情况,学习能力和学习态度等分析。
2、学困生情况分析(含学困生名单、现状和学习困难原因分析。) 二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。? 经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。? 二个班的小朋友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%-35%左右。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差。? 其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。
差音分析:
姓 名
性 别
学 习 困 难 原 因
女
懒惰,上课纪律不好,不求上进。
男
好动,所学内容接受不了。
男
上课纪律不好,不求上进。
男
智力差,好动,对音乐课缺乏兴趣。
二质
量
目
标
通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。 基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的演唱歌曲,本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的文化内容,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。
三 、
改
进
教
学
的
措
施 1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研专题和实施措施。 一、落实“五认真”的具体措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
二、提优补差:
提优:搞好兴趣小组活动,制定好舞蹈队计划,并把活动落倒实处。
补差:关心后进生,找出原因,个别辅导。
三、教研专题和实施措施。
课题:《小学音乐课堂教学中融入舞蹈教学的研究》
措施:1、明确指导目标,确立研究目标。
2、加强班级学习,自学与集体交流相结合,提高理论水平。
3、努力提高自己的业务能力,经常集体备课,共同商讨,
取长补短。
4、深入钻研教材,把活动带进课堂。
三、教学进度表 周次 内 容 课 时 备课组活动 1 歌曲《十二生肖歌》欣赏《母鸡与公鸡》采集与分享 1 2 歌曲《小花猫和小老鼠》欣赏《小龙人》
欣赏《金蛇狂舞》 2 3 歌曲《小猴子有礼貌》歌表演歌曲《请你唱个歌吧》 2 4 歌曲《春晓》欣赏《寻找春天》采集与分享 律动 2 5 歌曲《藤儿长长牵着瓜》欣赏《杜鹃圆舞曲》
歌曲《我家小院嘴巴多》我的创造 2 6 歌曲《数鸭子》欣赏欣赏《鸭子拌嘴》采集与分享歌曲《猜谜谣》欣赏《唱大戏》 2 7 歌曲《蒲公英》欣赏《梦幻曲》
欣赏《快乐王子的小船》音乐游戏 2 8 复习歌曲《蒲公英》欣赏《洋娃娃的梦》欣赏《进行曲》欣赏《俄罗斯舞曲》 2 9 歌曲《小孩不小歌》欣赏《变妈妈》采集与分享 2 10 歌曲《我当老师》欣赏《老师的通知书》音乐游戏 2 11 歌曲《买菜》欣赏《钉扣子》 1 12 歌曲《小海军》欣赏《我是人民小骑兵》歌表演 2 13 歌曲《学做解放军》欣赏《士兵进行曲》 2 14 歌曲《法国号》欣赏《请你和我跳个舞》集体舞 2 15 歌曲《长大要当宇航员》欣赏《小猫的圆舞曲》欣赏《种太阳》 2 16 歌曲《大风车》集体舞 露一手 2 17 复习 1 18 考核 2 19 20 21 22 备注 第三页
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