2016高中政治人教必修四第三单元第九课第二框用对立统一的观点看问题.pptVIP

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  • 2016-12-18 发布于北京
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2016高中政治人教必修四第三单元第九课第二框用对立统一的观点看问题.ppt

[解析] 本题是理解型论述题。题目要求运用两点论与重点论相统一的认识方法,这就需要我们首先阐释两点论和重点论相统一的认识方法,在此基础上结合文化体制改革的具体话题具体分析即可。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [答案] 坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,文化体制改革中,既要看到加快经营性文化单位转企改制,也要看到稳步推进文化事业单位改革;坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,改革中,要着重把握加快经营性文化单位转企改制,抓住振兴文化产业这个主流;反对形而上学的一点论和均衡论,在坚持两点论的同时,把握关键、抓住主流。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [演练1] (2010·四川高考)“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察。果农常用竹竿收取有刺大树上的果实,只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,

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