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- 2016-12-18 发布于贵州
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模拟法庭授课大纲
·课程简介与学习准备工作布置(2课时)
·授课内容
-简要介绍庭审流程及法律文书的撰写要点
-观看中国刑事普通程序庭审DVD (3课时),教师同步讲解庭审流程
-旁听海淀法院庭审1次(4课时)并组织回溯性讨论
-讲解庭审中控辩技巧(庭审准备、发问、质证等)(4课时),学生自习教师提供的相关阅读材料
-脚本演练(8课时),教师评论或者邀请实务人员评论
-实际案例演练(无脚本演练)(8课时),教师提供原始案例及证据,由学生自行撰写相应的法律文书,相应的发言稿,并进行现场实战
注意:在演练课上,需借用模拟法庭,提前向法学院预订模拟法庭
-美国对抗制庭审学习(4课时或更多),观看DVD,教师讲解介绍,邀请1-2位外方在华专家讲解、介绍
·参考书目
樊学勇主编:《模拟法庭脚本及演练》
申君贵主编:《模拟法庭》
丁相顺主编:《抗辩式庭审···》
田文昌等主编《辩护律师培训DVD及讲义》
·模拟法庭流程介绍讲解内容
法庭布局
庭审布局
我国庭审布局的特点
被告人与辩护人的位置
证人的位置
被害人的位置
庭审角色定位
法官:居中裁判、消极的裁决者、掌握庭审进程与秩序、保障控辩双方诉讼权利
辩方:保护当事人的合法权益,独立的法律职业者,避免成为第二公诉人
控方:国家公诉人、法律职业者
Tips: 控辩双方发言的对象与目光交流
书记员、
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