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母爱无声材料作文 母爱无声 7.4 朱美荣 母爱是一个永久的承诺,她如阳光,时刻能给我们温暖;她如甘泉,在我们困难时,浸润我们的心田. 篇二：母爱——无声的感动 解放军报社刘声东主任的母亲去世了，为此，他写了一篇祭文。 文章如下：母親虽只是一(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:母爱无声材料作文)个平凡质朴的农村妇女，却是我情感世界的玉皇大帝。回家看母亲的次数屈指可数。写下这些文字，权作对母亲的思念和悔罪????? 1、 苦日子过完了 妈妈却老了 好日子开始了 妈妈却走了 这就是我苦命的妈妈 妈妈健在时 我远游了 我回来时 妈妈却远走了 这就是你不孝的儿子 2、 妈妈生我时 剪断的是我血肉的脐带 这是我生命的悲壮 妈妈升天时 剪断的是我情感的脐带 这是我生命的悲哀 3、 妈妈给孩子再多 总感到还有很多亏欠 孩子给妈妈很少 都说是孝心一片 4、 妈妈在时 “上有老”是一种表面的负担 妈妈没了 “亲不待”是一种本质的孤单 再没人喊我“满仔”了 才感到从未有过的空虚和飘渺 再没人催我回家过年了 才感到我被可有可无了 5、 妈妈在时 不觉得“儿子”是一种称号和荣耀 妈妈没了 才知道这辈子儿子已经做完了 下辈子做儿子的福分 还不知道有没有资格再轮到 6、 妈妈在世 家乡是我的老家 妈妈没了 家乡就只能叫做故乡了 梦见的次数会越来越多 回去的次数会越来越少 7、 小时候， 妈妈的膝盖是扶手 我扶着它学会站立和行走 长大后， 妈妈的肩膀是扶手 我扶着它学会闯荡和守候 离家时， 妈妈的期盼是扶手 我扶着它历经风雨不言愁 回家时， 妈妈的笑脸是扶手 我扶着它洗尽风尘慰乡愁 篇三：母爱无私无声 母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱! 篇四：母爱无私无声 母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护；母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱！回报母爱的方式不是只有物质的补偿，有时一句话、一个吻也是回报她的表现。感动于图中回报母亲的吻，在现实的人类中，有谁还能大胆而真心的给母亲一个爱之吻！ 篇五：母爱无声阅读会 时间： 年 3月 地点：教室 参加人员：全班学生 活动主题：母爱无声阅读会 活动准备： ①主持人1-----2人。 ②选取比较适合低年级学生阅读的关于母亲的文章。 活动目的： 1、 2、 活动过程： 主持人1：我们呱呱落地，含糊地发出的第一个音就是“妈妈”。从那时起，母亲对我们来说，就是一个取之不尽、用之不竭的宝库。我们流泪时，她给我们安慰，我们失落时，她给我们鼓励，我们无助时，她挺起臂膀做坚强后盾，我们取得成绩时，她为我们庆祝倍加高兴，我们何曾报答？ 主持人2：有时甚至因为我们做错事，妈妈无意地说了声：“你怎么这么不小心哪！这件事应该这样做”的教育。我们竟毫不客气地反抗。有时候明明那样做会出现危险。妈妈奋力组织。却引起我们的连哭带闹，非要怎样。 主持人1： 妈妈永远给我们涓涓细流般的爱，可我们却不知感恩，今天我们加强对学生的情感教育，完善学生的人格。 通过“对母亲文章“的阅读，让学生学会感恩。 开展的母爱无声阅读会。希望从中懂得我们的母亲就是冬天最温暖的阳光，就是夏天冰凉的空调。 主持人2： 请同学们认真听“疯娘”的故事，这是一个真实地故事，希望同学们听完以后，结合自己平时对妈妈的所作所为，做一件“爱”母亲的事情来。 疯娘 23年前，有个年轻的女子流落到我们村...... 活动反思与总结： 有关母爱的文章很多，像这样的故事情节，让人泪眼 留下。使学生产生同感，进而启发他们热爱自己的母亲，从小产生同情 心。自发地为母亲做些力所能及的事情 课后作业： 为母亲做1------3件感恩的事。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展