小学五年级语文第11课《晏子使楚》课件(免费阅读).pptVIP

小结：楚王三次对晏子的侮辱，其用意很明显，侮辱晏子，从而来侮辱齐国，以达到长楚国威风的目的。从中我们也看到了他勃勃的野心，跋扈的态度，不可一世的嘴脸！ 总结课文 春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王自恃国势强盛，几次三番侮辱齐国和晏子。最后还是晏子技高一筹，获得了胜利。故事盛赞了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。 * 晏子：“子”是 古代对对有学 问有贡献的男 性的尊称。比 如：孔子、孟 子等。 使：出使。 楚：楚国 春秋是我国历史上的一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。 其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人。 此人身材矮小，但能言善辨，口才极好，被派到其他国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端。 晏子出使楚国，楚王想 ， 然而，晏子 。 从这以后，楚王 ！ 抓住中心，理清脉络 量学 1、想课文是按什么顺序来写的？ 2、事情的起因，经过，结果 是什么？ 自由朗读课文，找出句子： 1、楚王是怎样侮辱晏子的?(几次侮辱) 三次 读课文，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话，哪句最厉害。（用——线画出侮辱的句子，用~~~线画出晏子反驳的话） 默读课文，思考楚王是怎样侮辱晏子的呢？请画出相关的句子。  1、楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。 2、楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？” 3、楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？” 2.那么他的目的达到了吗？浏览课文，看看晏子面对楚王的侮辱，他是如何反击的？ 1.楚王三次对晏子的侮辱，可见楚王是个什么样的人？他这样侮辱晏子，目的是什么？ 第一次反击： “这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？” 狗 国 访狗国 钻狗洞 访楚国 钻狗洞 楚 国 第二次反击： “敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。” 上等人 上等国 下等人 下等国 我最不中用 派到楚国 楚国 最下等的国家 第三次反击： “大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧。” 橘 生于淮南--- 生于淮北--- 橘 枳 水土不同 人 生长于齐--- 入 楚---- 劳动 盗贼 不同 楚王治国无方 社会风气、国君治理 2、你觉得晏子是个怎样的人？结合课文内容说一说。 1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么？能够成功反击依靠的是什么？ 沉着冷静，机智勇敢，能言善辩，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家。 晏子和楚王的三次交锋 楚王侮辱 晏子反驳 结果 要晏子钻狗洞 访问狗国才钻狗洞 “只好”大开城门 说晏子是下等人 我最不中用，所以派来访问楚国 “只好”陪着笑 说齐国人是强盗 好人到了强盗国就会变成强盗 “只好”赔不是 用学：学当晏子 楚王见你们跟在晏子身后，便眉头一皱，计上心来，突然哈哈大笑起来。他轻蔑地说道：“哼，齐国太无能了，是不是没有大记者了，怎么来的尽是你们这些乳臭未干的娃娃？”小记者们，面对楚王的侮辱，你们准备怎样反驳呢？ 楚王听了你们的反驳，只好说：“————！” *