2上3单元教案 改.docVIP

长寿实验一小“志趣新课堂”有效教学框架 第三册3单元 备课：冷丽玲 执教：_______ 课题：识字3 课时数：1 教学 目标 A类 １、认识个生字 ２、正确朗读。 B类 正确认读“会认”的字正确书写“会写”的字朗读课文 C类 感受祖国山川壮美，激发对祖国的热爱之情。 对三字经这种语言形式感兴趣。 重、难点 重点：识字、写字，正确、流利地朗读课文。 识字一 山河壮丽 风景如画 爱我中华 兴我中华 预习 作业 1、自由读课文，勾画生字词，运用自己喜欢的识字方法。　　　　一幅 （注明各板块解决目标序号及所用时间） 学生课堂练习单 （一个假象学生的课堂上的所有学习行为） 第一板块：激情导入（1分钟）１、导入：２、第二板块：初读文，1、课文朗读：学生借助拼音自由朗读。。齐读课文。谈朗读体会。图文结合，第四板块：主题升华，1、你学了这篇课文后第五板块：巩固识字，练习书写（9分钟）１、 聆听，从内心产生一种阅读的愿望。 自由读──朗读展示──齐读──自我感悟读。长寿实验一小“志趣新课堂”有效教学框架 第三册3单元 备课：冷丽玲 执教：_______ 课题：9、欢庆 课时数：1 教学 目标 A类 ?1、认识个生字。会写个字。 B类 正确、有感情地朗读诗歌、