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体育专项教学的探讨 — 篮球教学为例 — 体育专项教学的意义 开展专项体育课，能更好地调动起学生上课的积极性，使每个学生能更全面地掌握自己喜爱项目的技术、技能和练习方法，培养自己逐渐养成坚持体育锻炼的良好习惯。 充分调动起学生参加体育锻炼的兴趣和爱好，从而使学生个性和特长得到充分发展，体育成绩不断提高，增强体质，增进健康，养成良好的道德品质。 通过专项体育课教学，可以发现体育特长生，壮大和发展学校运动队，也为以后走上工作岗位成为体育骨干和体育人才打下基础。 开展专项体育课，有利于组织课堂教学，使学生得到充分锻炼。充分发挥教师专长，合理使用场地器材，资源优化配置。 篮球教学 篮球运动具有集体性、竞争性、趣味性和群众性等特点，社会影响大，开展广泛，深受广大群众喜爱。 篮球运动主要由跑、跳、投等动作技术组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍等技术的综合运用的一项综合性的体育运动。 篮球赛攻防频繁，技术动作变化多样。 通过篮球学习，可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时通过学习来培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 而