2011-202学年度第二学期期末视导检查方案.docVIP

2011-202学年度第二学期期末视导检查方案.doc

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2011——2012学年度第二学期期末视导考核方案 指导思想 为全面落实《江苏省中小学管理规范》,进一步加强各完小的常规管理,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量,进一步务实推进“建构式生态课堂”教学要求校本化、学科化,积极促进各学校、各学科均衡发展,全面提升素质教育和学生学业水平,经中心校研究定于19周周三(6月13日)进行期末视导检查活动。本次视导全面评价考核各校教育教学管理情况,督促各位教师认真完成本学期各项教学工作,并对各位教师本学期的业务进行全面评价。现结合本学期的具体情况,制订本视导考核方案。 一、视导评估内容: 1、学校管理(20分计入学校总评):(1)政治业务学习记录(学校整体)(2)校会例会(3)教师考勤(4)学校日志、红领巾监督岗材料(5)国旗下讲话(6)周查月报、巡课记录(7)班级板报学校画廊(8)听课记录(9)班主任手册(10)兴趣小组(11)培优帮困记录(12)期末复习提纲 2、教学管理(40分计入学校总评):(1)教师备课(含集体备课材料、学科活动记录)15分(2)学生作业的质量与批改15分 备课: ①科目:语文、数学、英语、科学、品生(社)、音乐、体育、美术、综合实践(含过程材料)、信息技术、劳动技术、校本课程。 ②不能提供备课的按0分处理,缺1课时扣1分(小学科集中检查)。 过程祥实,符合《金山小学备课基本要求》。 ③分值:20分。同年级同学科分优、良、中三个等次,各占20%、40%、40%,分值分别为18分以上,17-18分,15—17分。 作业: ①科目:语文、数学、英语、科学、品生(社)、美术(含制作作品)。 ②评价标准:批改认真,符号规范,教师书写具有示范性,量化足。各科作业符合《作业及批改基本要求》。 ③分值:20分。同年级同学科分优、良、中三个等次,各占20%、40%、40%,分值分别为18分以上,17-18分,15—17分。 3、教科研工作(10分计入学校总评) 4、幼教工作(10分计入学校总评) 5、后勤管理(10分计入学校总评) 6、加分部分(10分计入学校总评) 二、时间及顺序: 初定从2012年6月13日开始,先后顺序是赵湖小学、马家小学、西张下小学、远庄小学、石埠小学、小河埃小学、中心小学,预计时间为2天。 附: 一、期中视导检查表(学校管理一) 二、期中视导检查表(学校管理二)金山镇中心小学2012年6月10日期末视导检查表 检查学校(学校管理20分) 材料名称 检查标准 情况记录 分值 得分 政治业务(含整体) 政治业务学习是否有计划,量化足,学习内容恰当,记录详实认真,体会真实有效。 1 校会、例会 校会是否每月一个主题,例会议内容能及时传达上级精神,记录较详实。 1 教师考勤 考勤及时、真实。 1 学校日志、红领巾监督岗材料 记录及时、真实,定期公布、评选。 2 周查月报、巡课记录 学校周查月报是否及时详实,是否有针对性整改措施 2 国旗下 讲话稿、板报小样 内容充实,体现时令性、教育性。小样有序充实。 2材料名称 检查标准 情况记录 分值 得分 听课记录 记录真实,体会深刻,评价全面,项目填写齐全。 2 班主任手册填写及时认真,项目填写齐全,内容体现时令性、教育性。 2 社团活动相关材料 学校整体活动实施方案、各社团活动记录及具体活动、物化成果等 2 学校特色材料 学校特色打造实施方案、具体实施过程性材料、特色彰显及物化成果等 2 期末复习提纲 期末复习提纲是否详实,按计划扎实复习 1 培优帮困 记录 填写及时认真,过程记录详实有效。 2

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