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北京市2011届高考理科数学
模拟试题
本试卷共4页,21小题,满分150分。考试用时20分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必
4.作答选做题时,请先用2铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
,其中是锥体的底面积,是锥体的高.
,则=
A. B. C. D.
2. i是虚数单位,若,则乘积的值是
(A)-15 (B)-3 (C)3 (D)15
3. 已知中,, 则
A. B. C. D.
4. 3.等差数列的前n项和为,且 =6,=4, 则公差d等于
A.1 B C.- 2 D 3
5. 已知正四棱柱中,为中点,则异面直线与所成的角的余弦值为
A. B. C. D.
6. 已知函数在R上满足,则曲线在点处的切线方程是
(A) (B) (C) (D)
7.已知直线与抛物线相交于两点,为的焦点,若,则
A. B. C. D.
8. 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数。比如:
他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是
A.289 B.1024 C.1225 D.1378
二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分。
(一)必做题(11-13题)
9. 等差数列的前项和为,且则
10.的展开式中的系数是
11.已知 ,则向量与向量的夹角是
12. 阅读图2的程序框图(框图中的赋值符号“=”也可以写成“”或“:=”),
若输出的的值等于,那么在程序框图中的判断框内应填写的条件是
(二)选做题(13 ~ 15题,考生只能从中选做两题)
13.参数方程表示的曲线是
14.不等式的解集为
15. (几何证明选讲选做题)如图4,点是圆上的点, 且, 则圆的面积等于 .的内角、、的对边长分别为、、,,,求。
17(本小题满分13分,第Ⅰ小题4分,第Ⅱ小题6分,第Ⅲ小题3分)
如图,是直角梯形,∠=90°,∥,=1,=2,又=1,∠=120°,⊥,直线与直线所成的角为60°.
(Ⅰ)求证:平面⊥平面;
(Ⅱ)求二面角的大小;
(Ⅲ)求三棱锥的体积.
18.(本小题满分13分)
为拉动经济增长,某市决定新建一批重点工程,分别为基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类.这三类工程所含项目的个数分别占总数的,,.现在3名工人独立地从中任选一个项目参与建设。
(I)求他们选择的项目所属类别互不相同的概率;
(II)记为3人中选择的项目属于基础设施工程或产业建设工程的人数,求的分布列及数学期望。
19. (本小题满分13分)
已知动圆过点,且与圆相内切.
(1)求动圆的圆心的轨迹方程;
(2)设直线(其中与(1)中所求轨迹交于不同两点,D,与双曲线交于不同两点,问是否存在直线,使得向量,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由.
20.(本小题满分13分)
已知函数
(Ⅰ)讨论函数的单调性;
(Ⅱ)证明:若,则对任意x,x,xx,有
21.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分。
已知是公差为的等差数列,是公比为的等比数列。
若,是否存在,有说明理由;
找出所有数列和,使对一切,,并说明理由;
若试确定所有的,使数列中存在某个连续项的和是数列中的一项,请证明。
参考答案
一、选择题:本大题共8 小题,每小题5分,满分40分
1. B 2. B 3. D 4. C 5. C 6.A 7.D 8.C
二、填空题:本大题共5
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