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教师职业道德文明素养知识竞赛一、填空题:. 学校应当关心、爱护学生:对品行有( 缺点)?,学习有(?困难?)的学生,应当(耐心教育帮助?),不得歧视。
. 学校应当尊重未成年学生的(受教育权 )? 。未经主管部门同意,学校不得勒令未成年学生(退学)。
.( ?平等)、(民主)、( 合作 )是新型师生关系的基本理念。
.《中小学教师职业道德规范》六个方面内容是指 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的(道德品质???? )和( 职业行为???? )的基本要求。
、《规范》对教师的职业道德起( 指导?? )作用,是调节教师与( 学生??? )、教师与学校、教师与国家、教师与( 社会??? )相互关系的基本行为准则。
、规范第二条爱岗敬业中,教师要做到的三个认真是(?? 认真上课备课???????? )、(? 认真辅导?????? )、( 认真批改作业????? )。
、规范第三条关爱学生中特意提到教师要保护( 学生安全????? )、关心(?? 学生健康??? )、维护(? 学生权益??? )。
、规范第四条教书育人中对评价学生作了明确要求:不以(?????? 不以分数作为评价学生的唯一标准???????? )。
、规范中对教师的言谈举止作了明确规定,这就是:(?? 衣着得体?????? ),(??? 语言规范????? ),(? 举止文明??????? )。
、规范要求教师要树立(? 终身学习?????? )的理念,拓宽知识视野,更新(??? 知识结构???? )。
、新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,(? 爱 )与(?? 责任?? )是贯穿其中的核心和灵魂。
、教师职业道德的基本原则热爱并献身人民教育事业尽职尽责教书育人
14、中小学教师必须养成的职业道德习惯有八个:一是(? 热情活动????? );二是端庄大方;三是规范得体;四是(????? 宽容公正?? );五是沟通合作;六是(???? ?双赢思维 );七是关注细节;八是( 不断更新???????? )。教育体制改革的根本目的 提高民族素质多出人才出好人才公民道德建设的基本要求爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义《公民道德建设实施纲要》中规定公民道德建设的核心是为人民服务社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻,长幼,邻里之间的关系.以身作则,为人师表的道德要求身教重于言教.言行一致,表里如一.选择题(单选):1.师德的灵魂是(A)
A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平
2.希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远.是(B )提出来的。
A、邓小平 B、胡锦涛? C、江泽民? D、温家宝
3.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( B)
A、对学生一视同仁,一样要求
B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。
4.师德修养的时代性特点需要教师( ?C)
A、随时代变化,彻底变革师德内涵。
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。
C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。
5.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的(A)和为人师表的作用。
A、主导作用 B、主体作用 C、心理作用 D、人格魅力
6.(C)是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让,善于倾听? B、容忍异己,理解宽容?? C、坦诚相见,赞美欣赏? D、巧用语言,珍惜情谊
7.教师职业道德在全社会道德体系中处于( C?? )和主干地位。
A、重要? B、首要? C、核心? D、主导
8.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其( B )特点发挥了重要作用。
A、智力??? B、意志 C、心理 D、人格
9.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸( B )
A、诲人不倦?? B、反躬自省?? C、教学相长? D、为人师表
10.古人把教师的职责归结为传道、授业、解惑,其实质是( C )
A、传承和弘扬 B、改革和发展 C、教书和育人? D、实践和创新
1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(?? A?? )
A : 为人师表
B :? 清正廉洁
C :? 敬业爱业
D :? 团结协作
2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教
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