高中地理：第四节 海洋空间的开发利用教案 新人教版选修2.docVIP

第四节 海洋空间的开发利用 ●教学目标 知识目标 1．了解海洋空间利用的现状和发展前景。 2．了解海洋交通运输和港口建设的情况，以及围海造陆等扩大生活空间的状况。 3．了解海洋环境问题。 能力目标 1．学会运用综合分析法，从气候、交通运输、通信等方面来说明海洋环境对人类的影响。 2．分析海洋环境问题的产生和预防、解决措施，提高和增强海洋意识。 德育目标 1．通过海洋空间资源的开发和利用的学习，增强学生的海洋国土意识。 2．正确认识海洋环境保护的重要意义，树立可持续利用海洋的观念。 ●教学重点 1．海洋空间利用和港口建设。 2．海洋环境保护。 ●教学难点 1．海洋港口建设与交通运输、经济状况等是密切相关的，应注意其关联性。 2．海洋环境保护的具体实施与思想教育的渗透。 ●教学方法 1．联系初中学过的内容，了解海洋运输的主要航线、海峡、运河等内容，深化知识。 2．结合现实事例，包括用图片、新闻等资料，具体了解海洋空间利用的程度与范围。 3．结合事例，进一步了解海洋污染事件及造成的危害，加强环境保护教育。 ●教具准备 1．运用多媒体技术，制作模拟海洋空间的利用状况，也可制作一些动画图形，显示海上主要航线及海峡、运河的分布位置。 2．注意搜集资料，包括文学资料、图片资料等，以具体事实深化对海洋环境的认识。 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 同学们，上节课我们学习了海洋资源