应用心理学专业人才培养方案（2013级）-附件6.docVIP

附件6 贵州师范大学 应用心理学专业本科人才培养方案 （2013级使用） 1、 热爱中国共产党2、 掌握与心理学密切相关的学科基础知识；系统掌握心理学专业的基础课程知识、核心课程知识和发展方向课程知识，熟练使用心理测验与量表施测，独立实施心理健康咨询与辅导，能够开展基本的人力资源测评工作；初步具备在教育、企事业部门从事社会服务性的心理学工作技能。 3、 掌握一门外语和计算机应用技能，达到国家规定的等级。 4、 掌握心理学研究的基本方法，熟悉文献检索技术与信息技术使用方法。 5、 具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准。 三、主干学科 应用心理学学科，学科代码：071502。 四、学制 学制四年，在校学习年限3－6年。 五、学分 毕业所需总学分为： 170学分；其中，通识课程 43 学分；专业课程 99 学分；综合实践课程 28 学分。 六、本专业的课程设计思路及课程关系 （一）课程设计的理念 培养“教学行家+科研能手+咨询人员”，具备在中小学从事心理学教学与研究、心理健康咨询与辅导、人力资源开发与管理的高素质复合型专门人才。 在具体的课程设置时，以“基础扎实、底蕴深厚、教学优良”为人才培养根本要求。专业课程设置从夯实学生的专业基础、培植其深厚研究型教师底蕴出发，以“专业基础课程、专业核心课程、发展方向课程”等系列课程映射专业人