民族理论课件 第1章.ppt

复习思考题 1、什么是民族？如何区别民族与其他人们共同体？ 2、如何理解中央民族工作会议关于民族共同体和民族特征的表述在理论上的突破和创新？ 3、民族有哪些构成要素和特征？其相互关系是什么？ 4、我国的民族识别的成绩和意义是什么？ 七、构成民族因素诸多要素的互动关系 共同地域与历史渊源 经济生活与生产方式 共同语言 —— 文化传承与交往 传统文化 心理认同 民族自我意识 宗教信仰 民族感情 风俗习惯 把握民族共同体的性质、了解划分 民族共同体的角度，深化对民族的认 识，有必要将民族与种族、氏族部落、 宗教的密切联系和本质区别逐一作相 应的分析 第2节 民族与宗教的关联 一、民族与种族的联系和区别 民族与种族的形成均体现了人类社会发展的自然历史过程，受到地理环境的制约；在特定的历史条件下民族压迫与种族歧视相互交织。 民族体现了人的社会属性。划分的标志是各民族不同的语言、习俗和经济生活的文化特征；而种族则体现了人的生理属性，划分的标志是肤色、毛发、面容、遗传基因等生理特征。 二、民族与氏族部落的联系和区别 氏族部落是民族的前身，在氏族部落解体的基础上形成了最初的民族与国家。 民族是阶级社会以来的人们的共同体，而氏族是原始社会人们共同体；民族的形成以地缘关系为基础，而氏族部落则以血缘关系为纽带；氏族部落同时具有管理社会的职能，而民族仅以传承文化为主要功能。 三、民族与宗教的联系和区别 3、有的民族在形成发展中，宗教起着重要作用。 2、有的民族基本上全民信教。 （一）民族与宗教的联系 1、历史上任何民族都曾信仰宗教。 4、宗教是民族精神文化的重要部分。 5、宗教对民族特征有着重要影响。 （二）民族与宗教的区别 3、民族与宗教发展趋势不同。 2、民族与宗教产生时间不同。 1、民族与宗教是不同社会现象。 4、民族与宗教社会作用不同。 5、民族与宗教消亡方式不同。 一、中国民族识别的必要性和重要性 二、中国民族识别所面对的复杂情况 三、中国民族识别的方法和依据 四、中国民族识别的成就和意义 第3节 中国的民族识别 五、民族识别相关问题的解惑释疑 一、中国民族识别的必要性和重要性 历史原因 汉文历史典籍记载的民族名称与现实的差异 汉文典籍中对人口较少的边疆民族缺乏应有的记载，一些记载均只有只言片语 汉文典籍中对少数民族的称谓往往加上“犭”旁，充满歧视和侮辱 国民党政权否认国内少数民族和民族问题的客观存在 1、有的民族被汉族同化，从历 史舞台上消失了，如鲜卑、契 丹…… 2、有的称谓是指族群而不是单 一民族，如百越、氐羌…… 3、有的称谓是地方大姓，而非 民族，如“爨”…… 4、有的不同称谓读音相近但用 字不同，实指同一民族而非多 个民族，如哈尼、和尼、窝尼 5、有的称谓泛指某一地区多个 民族，如“武陵蛮” 6、很多称谓指民族内部的支 系，而非单一民族，如“撒尼”、 “摩梭”、“茶山”…… （一）了解中国民族和民族问题基本国情的需要 中国是个多民族国家，但具体有多少个民族难以回答 一、中国民族识别的必要性和重要性 （二）贯彻执行党和国家民族政策的需要 建国之初，许多少数民族纷纷公开自己的民族成分，提出多达400多个民族称谓，但许多并非单一民族。 不进行相应的民族识别，人民代表 大会制度和民族区域自治制度难以建 立和实施。 以上即进行民族识别的必要性 二、中国民族识别面临的复杂情况 我国各民族交错杂居，你来我往。你中有我，我中有你，各地上报的400多种民族名称有不同的种种情况。 （一）确有被忽略了的单一少数民族 （二）部分少数民族地区汉族被当作少数民族上报 （三）同一少数民族地区报了不同的称谓 （四）同一少数民族的不同支系，按支系名称上报的民族名称 三、中国民族识别的方法和依据 （一）民族识别实行科学依据与民族意愿的正确结合 （二）科学依据包括理论依据 和事实依据指在马克思主义民 族理论指导下，进行历史文献 研究和语言、宗教和风俗习惯 的田野调查的相应结论 （三）民族意愿是指提出申报 的各民族干部与群众时对所属 的人们共同体是否为单一民族 或民族支系的看法。 （四）按照“名从主人”的原则 确定民族名称。 （五）最终的结论体现了科学 依据与正确的民族意愿的辩证 统一。 四、中国民族识别的成就和意义 （一）明确了我国共有56个民族 的格局，规范了个少数民族的 称谓，从而为实现民族区域自治 贯彻各项民族政策和各民族 共同参政议政奠定了基础。 （二）通过民族识别， 突破了传统民族定义 的局限，在实践中丰 富和发展了马克思 主义民族理论。 （三）培养了我国民族工作和民族 研究的大批人才，为民族工作展开和 民族理论发展创造了条件。 （四）通过民族识别， 极大增强中华民族的团 结和凝聚力，形成了团