第二单元 代数式.docVIP

第二单元 一、用字母表示数的书写要求: 1、在含有字母的式子里出现的乘号，通常写作“·”或省略不写，如：a×b写成a·b或ab； 2、字母和数字相乘，数字应写在字母左边，如“4x”. 当字母前的数字为1或-1时，将“1”省略不写； 3、带分数与字母相乘, 把带分数写成假分数； 4、在式子中出现除法运算时，一般按分数写法来写； 5、若式子中有“+、-”运算，式子后面有单位，则式子要用括号括起来。 二、代数式的概念：用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。 单独一个字母或者一个数也是代数式。 三、单项式的概念：像2a2、πr2、a2h这样的代数式，数字与字母只进行了乘法（包含乘方）运算，这样的代数式叫做单项式。特别地，单独一个字母或一个数也是单项式。 ★单项式的系数: 单项式中的数字因数，也就是与字母相乘的数叫作单项式的系数。 特别注意：“系数”必须包括数字前面的符号,另外，当系数是“1”时，通常省略不写；系数是“-1”时，只写“-”就可以了。 ★单项式的次数：在一个单项式中，所有字母的指数的和，叫做这个单项式的次数。 四、多项式的概念：像xy2+8x2和2x5-5x2y+3xy-1这样，几个单项式的代数和叫做多项式。其中的每个单项式叫多项式的项，不含字母的项叫做常数项。 一个多项式含有几个项就叫几项式。 ★多项式的次数：多项式里，次数最高项的次数，就是多项式的次数。如：多项式2x5-5x2y+3xy-1共4项，次数分别为5、3、2、0，故该多项式的次数是五次，称为“五次四项式”。 五、同类项定义：所含字母相同，相同字母指数也相同的项叫同类项。 ★合并同类项步骤： 1、确定同类项；2、运用加法交换律与结合律将同类项结合在一起；3、利用乘法对加减法分配率合并同类项；4、整理合并后的多项式（按降幂排列）。 合并同类项法则：把同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数保持不变。 合并同类项口诀：合并同类项，法则不能忘；只求系数代数和，字母指数不变样。 六、代数式的值：像上面两个问题那样，用数值代替代数式里的字母，按照代数式指明的运算，计算出的结果叫做代数式的值。 ★注意：字母的值是负数，代入时应将负数加上括号；如果字母的值是分数，并要计算其平方、立方，代入时也应将分数加上括号；注意将乘号还原。（（（灵活使用整体代入法))) 七、“去括号”法则： 括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不改变符号； 括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项都改变符号。 “添括号”法则： 所添括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不改变符号； 所添括号前面是“-”号，括到括号里的各项都改变符号。 ★注意：添括号刚好和去括号的过程相反，添括号是否正确，可以用去括号去检验。 类型之一　用字母表示数 1．学校购买了一批图书，共a箱，每箱有b册，将这批图书的一半捐给社区，则捐给社区的图书为__________册(用含a、b的代数式表示)． 2．3月12日某班50名学生到郊外植树，平均每人植树a棵，则该班学生一共植树________棵． 3．猜数字游戏中，小明写出如下一组数：，，，，…，小亮猜想出第六个数字是，根据此规律，第n个数是________． 4．农民张大伯因病住院，手术费为a元，其他费用为b元．由于参加农村合作医疗，手术费报销85%，其他费用报销60%，则张大伯此次住院可报销________元．(用代数式表示) 类型之二　整式的有关概念 5．代数式3x＋，3xy，，x，，3中，单项式的个数是 (　　) A．3　　　 B．4　　　 C．5　　　D．6 6．在式子－x2，，2xy，2x＋y，3，6x2－y2＋1中，整式有 (　　) A．6个 B．5个 C．4个 D．3个 7．单项式－a2b的次数是______________，系数是________． 8．如果单项式xa＋1y3与2x3yb是同类项，那么ab＝________． 类型之三　用代数式表示数量的变化规律 9．图2－1是一组有规律摆放的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，……，第n(n是正整数)个图案由________个基础图形组成． 图2－1 10．一组数据为x，－2x2，4x3，－8x4，…观察其规律，推断第n个数据应为____． 11．观察下列各式： 1×3＝12＋2×1， 2×4＝22＋2×2， 3×5＝32＋2×3， …… 请你将猜想到的规律用自然数n(n≥1)表示出来，并写出第100个式子． 12．某种树苗的高度与生长年数之间的关系如下表所示(树苗原高度是100 cm)： 生长年数a 树苗高度