陈颖 3 人教版小学数学六年级第十一册《圆的面积》PPT课件 - 副本 - 副本.ppt

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无数份 学生自主学习课本第67页,并且讨论、交流以下问题: 1、当圆转化成近似的长方形后,圆的面积与长方形面积有什么关系? 2、近似长方形的长与圆的周长有什么关系? 3、近似长方形的宽与圆的半径有什么关系? 学生自主学习 半径r 圆周长一半 圆周长一半 圆的近视长方形的长和宽与圆的关系 * 章庄学校 陈颖 在长满青草的草地上一匹马被主人用一根两米长的绳子栓在一棵树,这匹马最多能吃到多少青草? 2m 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 上一页 下一页 主页 圆的面积 回顾旧知 平行四边形 梯形 大胆提出问题: ? 活动设计 动手剪一剪、拼一拼 学生活动 学生展示 分析交流得出: 圆分割后拼成的图形越来越接近于 。 剪开后 拼成的图形 平行四边形 *

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