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中共党史专业研究生课程简介 中共党史专题研究（民主革命时期） 教学目的和主要内容 《中共党史专题研究（民主革命时期）》是在研究生已经具备中共党史基本知识的基础上，以马克思主义史学理论为指导，深入研究中国共产党把马列主义基本原理与中国革命实际相结合，领导中国人民进行新民主主义革命的光辉历程和取得的伟大成就。通过该课程的学习，认真总结中国共产党领导中国革命和自身发展的历史经验，更好地发扬党的优良传统和作风，提高贯彻党的基本理论和基本路线的自觉性、坚定性和创造性。 本课程主要内容包括：中国共产党是马克思主义同工人运动相结合的产物；中国共产党与中国国民党的第一次合作；中国共产党对新民主主义革命理论的初步探讨；中国革命新道路的探索和“农村包围城市，武装夺取政权”理论的形成；王明的“左”倾错误和党纠正“左”倾错误的斗争；抗日救亡运动的发展和党的反蒋抗日政策的变化；党领导下的白区斗争；国共合作条件下的两个抗日战场；党在抗日民族统一战线中的独立自主原则和策略方针；党的延安整风运动；中国抗日战争的历史地位和基本经验；战后的基本形势与党争取和平民主的斗争；人民解放战争的胜利发展；解放区的土地改革运动；国统区第二条战线的反蒋爱国斗争；党领导新民主主义革命胜利的基本经验。 教材及主要参考书目 1.《中国共产党历史》（第一卷），上、下册，中共中央党史研究室著，中共党史出版社，2002年。 2.《毛泽东选集》（第1—4卷），人民出版社，1991年。 3.《中共党史文献选编》（新民主主义革命时期）中共中央党校出版社，1992年。 中共党史专题研究（社会主义时期） 教学目的和主要内容 《中共党史专题研究（社会主义时期）》是在研究生已经具备中共党史基本知识的基础上，以马克思主义史学理论为指导，深入研究中国共产党把马列主义基本原理与中国社会主义革命、建设和改革的实际相结合，领导中国人民进行社会主义建设的光辉历程，认真总结党领导人民进行社会主义革命、建设和改革的基本规律和基本经验，把党史研究与党和国家的工作大局结合起来，为不断解决前进道路上的新问题提供历史借鉴；把党史研究与加强革命传统教育结合起来，继承和弘扬党的优良传统和作风；把党史研究与探索世界政党兴衰成败的规律结合起来，从中汲取有益于巩固党的执政地位，加强党的执政能力建设的经验教训。 本课程主要内容包括：建国初期国民经济的恢复与发展；关于过渡时期总路线的提出与评价；生产资料私有制的社会主义改造；社会主义建设初期的成就与基本经验；“八大”前后对社会主义建设道路的初步探索；“左”倾错误的泛滥及纠“左”的努力；国民经济的调整与曲折中的探索；前十年的主要经验和教训；“文化大革命”的发动；林彪集团、江青集团的覆灭；党和人民对“左”倾错误的抵制和斗争；“文化大革命”的历史经验教训；解放思想，拨乱反正；党的基本路线的形成和确立；邓小平理论指导地位的确立；我国改革开放的历史经验。 教材及主要参考书目 1.《毛泽东选集》（第1—4卷），人民出版社，1991年。 2.《邓小平文选》（第1—3卷），人民出版社，1993年。 3.《中共党史文献选编》（社会主义革命和建设时期），中共中央党校出版社，1992年。 马克思主义历史理论 教学目的和主要内容 本课程主要学习马克思主义经典作家关于历史科学的论述，以有助于研究生正确理解和运用马克思主义的立场、观点和方法进行中共党史的学习和研究，提高党员干部的马克思主义理论素养和分析问题、解决问题的能力。 本课程联系中外历史，特别是中共党史，解读马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平、江泽民等关于历史和历史科学、唯物主义历史观的基本理论观点。 本课程主要内容包括：历史和历史科学；社会基本矛盾运动理论与社会发展；社会发展的客观规律与主体选择；社会形态更替理论与现实社会主义社会；历史的永恒变动与社会革命与改革；历史发展的必然性与偶然性和人类的历史创造。 教材及主要参考书目 1．《唯物史观与历史科学》庞卓恒主编，高等教育出版社，1999年。 2．《马克思恩格斯要论精选》中央编译出版社，2000年。 3．《唯物史观与史学理论》张艳国主编，华中理工大学出版社，1997年。 毛泽东思想研究 教学目的和主要内容 通过本课程的学习，了解毛泽东思想的形成和发展历程，毛泽东思想的主要内容、活的灵魂和科学体系，毛泽东思想对马克思列宁主义的继承和发展。掌握以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导中国革命和建设的基本理论和基本经验，提高坚持和发展毛泽东思想的自觉性，提高运用马克思主义立场、观点、方法，观察、分析、解决中国实际问题的能力。 本课程重点学习和研究毛泽东思想的精髓，毛泽东新民主主义革命理论与实践，关于社会主义革命和社会主义建设，关于革命军队的建设和军事战略，关于政策和策略，关于思想政治工作和文化工作，关于