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初三化学第三单元教案
教学目标:
分子和原子的区别与联系。
重点难点:
知识点一:分子和原子
一、物质由微观粒子构成
生活中的实例:人漫步在花园里为什么会问到花香?汽车上会闻到什么气味?
湿衣服为什么晾晒就会变干?糖块放到水里就会“消失”,而却有了甜味?
课本实验:水中加入品红,一段时间后会变成红色?
因为物质都是由看不见的微小粒子构成的,这种微观粒子包括分子、原子和离子等。
书中扫描有苯分子的图像,还有通过移走硅原子构成的文字图片。
(一)分子:分子是保持化学性质的最小粒子;化学变化(分子改变了,分子间隔也变了)
(二)分子性质(小、动、隔、同与不同)
A:分子的质量和体积都很小
一个水分子的质量约是3×10-26kg一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。
B:分子在不停的运动
问题:1:我们为什么看不见氨分子进入酚酞溶液?
因为:分子的质量和体积都很小。
2:为什么氨分子能扩散到空气中,进入酚酞溶液?
因为:分子总是在不断运动着,而且分子间是有间隔的。、
C:分子间有间隔
D:同种分子性质相同,不同种分子性质不同知识点二: 质子
原子核 (带正电)
(带正电)
原子 中子
(不带电) 注意: 原子核所带的正电荷数叫核电荷数
(不带电) 核外电子
(带负电)
原子中的核电荷数、质子数和核外电子数有什么样的关系呢?
质子数 = 核电荷数 = 核外电子数
中子不带电 原子呈中性
原子核外电子的排布
原子的核外电子排布
原子是由位于中心的原子核与核外电子构成的,原子核的体积却非常小(体育场与蚂蚁),在原子核的外面有“很大”的空间,核外电子就在这空间里做高速运动。
核外电子在这个区域中的运动是有规律的(汽车、飞机和火车的运动轨道),像洋葱一样是一层一层的排布(叫做电子层),离核最近的电子层为第一层,次之为第二层,依次类推为三、四、五、六、七层,离核最远的为最外层。核外电子的这种分层运动又叫做分层排布。
在含有多个电子的原子中,核外电子有不同的运动状态,离核近的运动能量较低,离核远的电子能量越高。已知元素的原子核外最少的只有1层,最多的有7层。
核外电子排布规律(排队集会)
(1)电子总是由里向外依次排布;
(2)各电子层最多容纳电子数为2n2个,n为电子层数,
(3)最外层电子数不超过8个,第一层为最外层,不超过2个。
4、原子结构示意图(1—20号原子结构示意图)
5、元素的分类
元素分类 最外层电子数 得失电子倾向 化学性质 稀有气体元素
(氖、氩) 8个(He为2个) 不易得失、相对稳定 比较稳定 金属元素
(钠、镁、铝) 一般少于4个 易失去最外层电子 比较活泼 非金属元素
(氯、氧、硫) 一般多于4个 易得到最外层电子 比较活泼
6、离子的形成
以金属钠与氯气的反应为例
离子:因得失电子而带电荷的原子或原子团叫离子。如Na+、Cl-、OH-、SO42-等
离子的分类:
阳离子:带正电的离子 质子数 > 电子数
离子
阴离子:带负电的离子 质子数 < 电子数
离子符号:
如:Mg2+ 3Mg2+
表示意义:表示离子(或一个离子),如:Mg2+ 表示一个镁离子
离子符号右上方数字的含义:一个镁离子带2个单位的正电荷
离子符号前面有数字的含义3Mg2+ :表示三个镁离子(离子符号前面的化学系数表示离子个数。)氯化钠是由带相反电荷的钠离子和氯离子相互作用形成的,可见,离子也是构成物质的粒子。
三、相对原子质量
原子虽然很小,但也有一定的质量,例如:一个氢、氧原子的质量都很小,书写和使用都很不方便,如用吨为单位来表示一粒大米的质量也不方便。
国际上采用原子的相对质量—相对原子质量来表示原子质量的大小。
?相对原子质量= (结果保留2位小数,计算时一般用整数)
?Ar(原子)=
例如:一个氢原子的质量是1.673×10-27kg,计算Ar(H)。碳12(C12)质量的1/12是1.66×10-27kg
一个氧原子的质量是2.567×10-27kg,计算Ar(O)。
相对原子质量≈质子+中子(任意给出一号元素计算)
一个中子的质量是1.675×10-27kg,计算Ar(中子)。
电子的质量是质子质量的1/1836,可以忽略不计。整个原子的质量集中在原子
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