巧用反转,力求深刻.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人是一根能思想的苇草,思想形成人的伟大。 ——帕斯卡尔 高考阅卷老师如是说 从写作的难度来说,山东近三年的高考作文都不难立意,没有在审题立意上故意为难考生。但即便如此,大多数文章还是庸常无奇,说理不深不透,给人千篇一律之感,甚至令人生厌。那些能够透过现象揭示本质,能辩证地看问题,说理深透的作文最容易获得高分。事实证明:考生只有学会独立思考,有自己对问题的独到认识,才能写出思想深刻的文章,进而在竞争中占得先机、拔得头筹。 训练目标: 加强“起承转合”结构中“转”的写作训练,力求使作文更深刻。 深刻: (1)能透过现象深入本质。对现象进行“去伪存真,去粗存精,由表及里,由此及彼”的加工,发掘出寓于事物中的本质来。写议论文,应在纷纭复杂的事物表象中,剥去现象的外壳,抓住问题的核心,高屋建瓴地确立自己的观点。 (2)能够揭示问题产生的原因。善于探究事物的本源,以敏锐的目光,借助事物发展变化的脉络,探寻问题发生的原因,从而找到解决问题的方法。 (3)观点要有启发性。所持观点具有丰富的思想内涵,有时代感和前瞻性,并能引发别人的思考,产生心灵的共鸣,灵魂的震颤,思想境界的升华。 “反转”的一般写法: 1.列现象 2.析原因 3.谈影响 4.说办法 善待别人的挑错,人生境界顿开 然而,若一味妄自尊大,对别人的挑错“充耳不闻”,人生之路就会越走越窄,甚至不可避免地接受失败的苦楚。李经纬,在改革开放之初建立了“健力宝”公司,创造了可以与百事可乐比肩的商业传奇。可是,面对前无古人的成功,李经纬失陷于对别人挑错一概拒绝的倔强——面对公司上至领导层下至员工的批评与阻挡,他不管不顾,集巨资在广州建造健 力宝大厦,超出公司的承受能力;面对业界好友对他“不考虑商业规律一味拉广告、招商”的挑错,他拒绝诚恳吸收,最终让"健力宝"黯淡于历史长河之中,他自己也身陷囹圄。 那么,如何善待批评以追求完美自我呢? 首先,面对别人尖锐的挑错,要保持一份淡定平和的心态,不急不躁,不躲不 藏;如季羡林所说的那样“别人的好话是鼓励,批评则是鞭策,都是对我好。”其次,要学会甄别“有价值的挑错”与“一味为了挑错而挑错”,也就是说,在面对别人挑错时,不是固定地屈从,而是要保持一份起码的自信。如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评,但必然要经过“审视——消化——吸收”的过程,最终把一个个鲜活的角色演到了人民心中…… 【简评】本文是一篇从善待错误的角度来立论的髙分作文。观点立意普通一般却准确恰当,该文之所以获得了阅卷者的青睐,原因如下:一是例证新颖且富有文化气息,显示了该考生宽阔的文化视野。应该说这类观点的议论文不难写,但例证易陷于老套之中;但该文却不落窠臼,避陈出新,用了一般考生很难想到也不易记忆的曹禺对待黄永玉批评信的理性态度的事例,且引用了信中批评原文,顿时让阅卷者刮目相看;另外引用了前段时间去世的季羡林先生、于是之先生的对待错误的事例,让人感受到一股浓郁人文气息扑面而来。 二是正反对比论证中显示出思辨的色彩。正面用例曹禺的清醒与自知是详写,反面用例李经纬的倔强与专断也是详写,意在形成鲜明的比较与对照,让阅卷者得出善待错误可以培育更理性的灵魂,而妄自尊大则要品尝失败的苦楚的结论来。一正一反之间,显示出该考生对善待错误的深度思考,入木三分揭示出善待错误的重要性与艰难性来,有力论证了文章的核心观点。 三是纵深论述中显示出行文的完善结构。本文总的来看,是沿着"什么是善待错误"、"为什么要善待错误"、"怎样做到善待错误"的逻辑顺序来谋篇布局的,形成了环环相扣的论证结构。这种符合人们一般认知规律的论述方式会形成一种纵深度,给阅卷者留下全面、深入、有条理的印象! * *

文档评论(0)

tiangou + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档