10级体育理学教学大纲2.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于贵州
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《体育心理学》教学大纲 课程名称:《体育心理学》 英文名称:Psychology of physical education 课程性质:学科教育必修课 课程编号:I131010 所属系部:体育学院 周 学 时:2学时 总 学 时:30学时 学  分:2学分 教学对象:体育教育专业(本科)三年级学生 预备知识:普通心理学、教育学、体育训练学 课程在教学计划中的地位作用:体育教育专业学科教育必修主干课程 教学方法:讲解法、案例分析法、多媒体教学法 教学目标与要求: 教学目标:(1)培养学生运用理论解决体育教学、学校体育代表队的训练和比赛、课余体育锻炼和比赛有关的心理学问题的能力。(2)使学生掌握解决大众体育活动中的有关心理学问题的能力。(3)使学生掌握解决竞技运动中的某些心理学问题的能力。 教学要求:(1)初步掌握体育心理学的基本理论与基本知识架构。(2)能在体育教学、体育锻炼和体育训练中灵活运用有关体育心理学的知识、理论来解决实际问题。 课程教材:季浏主编.体育心理学.高等教育出版社,2006年. 参考书目: [1] 季浏主编.体育心理学教与学指导.高等教育出版社,2006年. [2] 姚家新. 运动心理学导论. 陕西:陕西师范大学出版社, 2005年. [3] 马启伟,张力为. 体育运动心理学. 浙江:浙江教育出版社, 2003年. [4] 祝蓓里,季浏.体育心理学.北京:高等

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